经济与管理学院
  统计实习报告
         
              指导老师：***       
      组员：***2012516137
            孙南南2012516139
            姜丽娟2012516066
        张  飞2012516059
        王文浩2012516063         
      时间：2015年1月10日
实验一Excel基本操作（用Excel搜集与整理数据）
实验目的：掌握用EXCEL进行数据的搜集整理和显示
实验步骤：
一、用Excel搜集数据
使用Excel对不同年份的文与消费支出进行抽样，首先要对各个总体单位(年份)进行编号，编号后，将编号输入工作表。如下表：
excel做直方图的详细步骤编号后，工具-数据分析-抽样，进行抽样：
等距抽样
得出结果：
二、用Excel进行统计分组
用Excel数据分析中的“直方图”工具进行统计分组。
数据同上题——1997-2013年的文娱消费支出。
  输入接收上限，使用直方图截图如下：
得到分组结果：
调整间距为零
得到最终直方图
明显可看出文娱消费1500元以下的年份较多，占所有比重81.25%。
三、用Excel作统计图
由分组所得出的数据可制作插入饼图：
得到结果图如下：
折线图如下：
由饼图可以明显看出，文娱消费水平在1000以下及1000-1500两段居多。由折线图我们可以看出，随着年份的减小，文娱消费水平在降低。由此可以说明，文娱消费水平是随着我国经济水平的增加而增加。
实验二描述统计分析过程
一、实验目的：用EXCEL计算某班30人数学成绩相关统计量
二、实验步骤：EXCEL中用于计算描述统计量的方法有两种，函数方法和描述统计工具的方法。
1、用函数计算描述统计量
（一）众数
单击任一空单元格，输入“=MODE（A2：A31）”，回车后即可得众数为85
(二)中位数
仍采用上面的例子，单击任一空单元格，输入“=MEDIAN（A2：A31）”，回车后得中位数为82

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