Unit 1 Can you play the guitar?    语言点梳理
—、语法：
情态动词：有一定意义，表示说话人的语气或情态，但不能单独作谓语，只能和其他动词原
形一起构成谓语，没有人称和数的变化。否定形式是在情态动词后面加上    n ot。变一般疑问句要
把情态动词提到句子的开头，即：情态动词    +主语+动词原形+其他？
1.肯定句：He/She/I/We/They/You/Tom+ 情态动词can+动词原形.
2.否定句：He/She/I/We/They/You/Tom+ 情态动词 can+not+动词原形
3.一般疑问句：情态动词    can+ He/She/I/We/They/You/Tom+ 动词原形？
Yes，主语 +can./No，主语 + can '.
1） 表示能力，    “会；能”。eg: Can you dance?你会跳舞吗？
2） 表示请求或许可，    “可以’°eg: Can I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？
1.play the guitar/pia no/violi n/drums    弹吉他 / 钢琴 / 小提琴 / 敲鼓
play chess 下象棋 play sports 做运动
play soccer/basketball踢足球、打篮球（乐器名称前加    the,球类名称前不加    the）
丄 2. join the art club 加入艺术俱乐部/swimming club游泳俱乐部
sports club运动俱乐部/story telling club讲故事俱乐部 En glish club/ art club/ music club
join v.参加，加入 指加入某个团体，组织，体，并成为其中的一员。    What club do you want to
join ?你想加入什么俱乐部？
I want to join the swimming club.=I want to be in the swimming club.
take part in参加，加入某项活动，并在其中其积极作用。
Eg. take part in the meeti ng 参加会议
3.want sth.想要某物 want to do sth.想做某
事want sb to do sth 想要某人做某事
4.be good at ( )擅长于=do well in 在某方面做得
好be good with与？相处的好 be good for对？有益
5.like to do sth.喜欢做某事 like doing sth.
6.Let 'ssth.让我干？ let/make sb.dojsth.使某人做某事
10.write stories 写故事
write to sb= write a letter to sb= write sb a letter
11.tell /speak/say/talk 的用法
1)tell讲述一件事实或故事等    及物动词
tell sb. sth给某人讲某事=tell sth to sb把某事告诉某人
tell sb. to do sth告诉某人做某事
teH=stories 讲故事 =tell a story tell a lie 撒谎
2)speak v.主要是讲说话的能力，往往接语言    speak English讲英语
3) talk为不及物动词radio的复数形式往往加介词再接宾语
ta4k to sb.和？交谈/talk with sb.和？交谈(指双方)
4)say 往往接说话的内容 eg.Our teacher says we should study hard.
say it in English 用英语说它
12.make friends with sb.禾口？ 交朋友
13.play games wtth sb 和.?做游戏
14.help sb. wtth sthr= help sb. (to) do sth    帮.助某人做某事
15.call sb. at +电话号码    给某人打电话拨+号码
16.on /atthe weekend 在周末 onweekends after school 放学后
17.do Chi nese ku ng fu 打中国功夫
18.be free空闲的
19.sing very well 唱得好 That sou nds good.那听起来很好
20.E nglish-speaking stude nts    讲英语的学生
21.Students 'Sports Center 学生运动中心
23.also /too/either
I am a stude nt .
also/too_用在肯定句，also_用于句中，    too_用于句尾一either 用于否定句句未.eg.
He is a student,too. I am a student . He is also a student.
I am not a stude nt . He is not a stude nt, either.
24.and/or连接两个并歹U成分    eg.l can sing anddance.（and 用于肯定句）
I can ' t sin gorda nee. （or 用于否定句）
Can you sing or dance ?（or 用于选择疑问句    “或者”）
25.at the old people ' home 在养老院
27.need to do sth 需要干某事 need sb. to do sth 需要某人干某事
28.wan ted stude nts for School show 学校表演招聘学生
v.展示；给？.看？ show sb. Sth= show Sth to sb 给.某人展
示n.节目；表演TV show电视节目
29.teach v.教，讲授 teachern 教.师 teach sb.English 教某人英
语teach sb. sth .= teach sth to sb. 教给某人某事 =教某事给某人
do sth教给某人做某事
30.music n.音乐 musician n.音乐家
31.pia no （pl.） pia nos
Unit 2 What time do you go to school?    知识点梳理
1.What time do you get up?
What time +—助动词 do/does + 主语 +动词原形，询问某人做某事的具休时间    。
what time do you beg in class in the morning?
2.What 's the time=What time is it?    是用来询问具休时刻，意为    “几点了”。用t作答。What's
the time? It    's 几 7:30 点了. ？七点半了。
英语时刻的表达法：    顺读法和逆读法。
顺读法：钟点数 + 分钟数。4: 25Tour twenty -five , 6:58 Fix fifty -eight ,
7: 00f seven o 'clock说明：这种表达不论分钟数是多少，均可使用。
逆读法：分钟为+介词to/past+钟点数，可分两种情况：
1）    分钟为不超过半小时，用分钟数    +past（/past/过）+钟点数。
4:23 f twenty-three past four , 5:19 f nineteen past five.
2）    分钟数超过了半小时，用    （所差的）分钟的+to+（下一个）钟点。
7： 31 ftwenty-nine to eight , 10: 58ftwo to eleven
英语习惯上把十五分钟    （fifteen）称作一刻a quarter，三十分钟（thirty）称为half/half，因此10 :
30，可以用两种表达方式，    half past ten , ten thirty。10:45 读作 a quarter to eleven
3.go to school 去上学 go to work 去上班 go to bed 上床睡觉 go home 回家
4.get home 至U家 get to school    至U达学校
get up 起床 get up early 起床早
get dressed 穿衣服（表示动作） eg : Let "s get dressed and have breakfast. dress sb 给某人穿衣服 She always dresses herself although she is only one year old. be dressed in 穿衣服相当于 wear I am dressed in a blue coat.

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