课标
1.核心素养:core competences/ key competences
2.关键能力:key skills 
3.必备品格:necessary characters
4.新课标:New Curriculum Standard
5.语言能力:linguistic ability
6.思维品质:thinking ability
7.文化品格:cultural character
8.学习能力:learning ability
9.英语学习活动观:English learning activities outlook
10.立德树人:strengthen moral education and cultivate people
11.主题语境:Theme context
12.语篇类型:Discourse/Text Type
13.语言知识:language knowledge
14.语言技能:language skills
15.学习策略:learning strategy
16.文化知识:culture knowledge
17.人与自我:man/human and ego
18.人与自然:man/human and nature
19.人与社会:man/human and society
20. 语音、词汇、语法、语篇、语用:phonetics, vocabulary, grammar,discourse, pragmatics.
(补充)
情感态度    affective attitudes
认知策略    cognitive strategy
调控策略/元认知策略    metacognitive strategy
交际策略    communicative strategy
资源策略    resource strategy
文化意识    cultrual awareness
综合语言运用能力 comprehesive language competence
自主学习:autonomous/active/independent learning
合作学习:collaborative/cooperative/group cooperation learning
探究学习:inquiry learning
跨文化意识:Intercultural / Cross-cultural awareness
教学反思:teaching introspection
工具性和人文性:the dual nature of instrumentality and humanism
面向全体学生:for all students/be open to all students
衔接 cohesion:(语境上的,抽象的)
连贯 coherence:(语法与词汇,有形的)
语言技能   
听力教学    teaching listening
    听力策略    listening strategy
    语感    language sense
    自下而上模式    bottom-up model
    自上而下模式    top-down model
    交互模式    interactive model
    听前    pre-listening
    听中    while-listening
    听后    post-listening
    主旨    gist
    精听    intensive listening
    泛听    extensive listening
    图式    schemata
    口语教学    teaching speaking
    准确性    accuracy
    流利性    fluency
    得体性    appropriacy
    连贯性    coherence
    控制性活动 controlled/mechanical activities
    半控制性活动 semi-controlled/semi-mechanical activities
    开放活动    open/creative activities
    阅读教学    teaching reading
    自上而下模式    top-down model
    自下而上模式    bottom-up model
    平行阅读    parallel reading
    交互模式    interactive model
    预测    predicting
    速度    skimming
    扫读    scanning
    猜词    word-guessing
    推断    inferring
    重述    paraphrasing
    精读    intensive reading
    泛读    extensive reading
    写作教学    teaching writing
    以结果为导向写作 product-oriented approach
    以过程为导向写作 process-oriented approach
    以内容为导向写作 content-oriented approach
    头脑风暴    brainstorming
    思维导图    mindmapping
    列提纲    outlining
    打草稿    drafting
    修改    editing
    校对    proofreading
    控制型写作 controlled writing
    指导性写作 guided writing
    表达性写作 expressive writing
教学实施   
程序性提问 procedral questions
    展示性问题 display questions
    参阅性问题 referential questions
    评估性问题 evaluative questions
    开放式问题 open questions
    封闭式问题 closed questions
    直接纠错    explicit correction
    间接纠错    implicit correction
    重复法    repetition
    重述法    recast
    强调暗示法 pinpointing
    指导者    instructor
    促进者    facilitator
    控制者    controller
    组织者    organizer
    参与者    participant
    提示者    prompter
    评估者    assessor
    资源提供者 resource-provider
    研究者    researcher
形成性评价 formative assessment
    终结性评价 summative assessment
    诊断性评价 diagnostic assessment
    成绩测试    achievement test
    水平测试    proficiency test
    潜能测试    aptitude test
    诊断测试    diagnostic test
    结业测试    exit test
    主观性测试 subjective test
    客观性测试 objective test
    直接测试    direct test
    间接测试    indirect test
    常模参照性测试 Norm-referenced Test
    标准参照性测试 Criterion-referenced Test
    个体参照性测试 Individual-referenced Test
    信度    Reliability
    效度    Validity
    表面效度    Face validity
    结构效度    Construct validity
    内容效度    Content validity
    共时效度    Concurrent validity
    预示效度    Predictive validity
    区分度    Discrimination
    难度    Difficulty
教学法   
语法翻译法 grammar-translation method
    直接法    direct method 
register的名词
    听说法    audio-lingual method
    视听法    audio-visual method
    交际法    communicative approach
    全身反应法 total physical response(TPR)
    任务型教学法 task-based teaching approach
语言学中英对照
导论
规定性与描写性 Prescriptive[prɪˈskrɪptɪv]  and  descriptive [dɪˈskrɪptɪv]
共时性与历时性 Synchronic[sɪŋˈkrɒnɪk] and  diachronic  [ˌdaɪəˈkrɒnɪk]
语言和言语 Langue  [lɑːŋɡ] and parole [pəˈrəʊl]
语言能力与语言运用    competence  and performance
任意性    Arbitrariness[ˈɑːbɪtrərinəs]
能产性    Productivity[ˌprɒdʌkˈtɪvəti]
双重性    Duality[djuːˈæləti]
移位性    Displacement[dɪsˈpleɪsmənt]
文化传承性 Cultural  transmission [trænzˈmɪʃn]
语音学(phonetics[fəˈnetɪks])   
发音语音学 articulatory  [ɑːˈtɪkjuleɪtəri]  phonetics
听觉语音学 auditory[ˈɔːdətri] phonetics
声学语音学 acoustic  [əˈkuːstɪk]phonetics
元音    vowel  [ˈvaʊəl]
辅音    consonant [ˈkɒnsənənt]
发音方式    Manner  of  Articulation
闭塞音    stops
摩擦音    fricative  [ˈfrɪkətɪv]
塞擦音    affricate[ˈæfrɪkət]
鼻音    nasal  [ˈneɪzl]
边音    lateral  [ˈlætərəl]
流音    liquids[ˈlɪkwɪdz]
滑音    glides[ɡlaɪdz]
发音部位    place  of articulation
双唇音    bilabial[ˌbaɪˈleɪbiəl]
唇齿音    labiodental[ˌleɪbiəʊˈdentl]
齿音    dental
齿龈音    alveolar[ælˈviːələ]
硬颚音    palatal  [ˈpælətl]
软腭音    velar  [ˈviːlə(r)]
喉音    glottal[ˈɡlɒtl]
声带振动    vocal  [ˈvəʊkl]cord [kɔːd] vibration
清辅音    voiceless
浊辅音    voiced  [vɔɪst]
音位学(phonology[fəˈnɒlədʒi])   
音素    phone

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