GIS可视化开发语言实习大纲
Didactical Outline of Practice of Development language of Visualization in GIS
课程编号:
学 分:3
学 时:48(讲课:32学时;上机:16学时)
课程性质:必修
先修课程:c语言
适用专业:地理信息系统专业本科生
教 材:Visual Basic程序设计教程,清华大学出版社,2003,刘炳文
开课院系:地理信息系统系
一、课程的性质和任务
通过对地理信息系统可视化理论方法和Visual Basic程序设计技能的实习应用,加强学生的专业技能素养,扩宽学生的学术视野。地理信息系统可视化开发语言课程培养学生使用GIS开发工具解决可视化问题的基本能力,为学生进一步深造奠定基础;同时,通过对地理信息系统可视化应用领域的基础开发实验,对编程语言工具运用的教学,促进学生应用地理信息系统工具处理问题的能力提高。
二、教学内容和要求
(要求分为①初步了解②了解③基本理解④理解⑤熟悉⑥掌握⑦基本掌握等层次)
序号 | 实验项目名称 | 实验学时 | 实验内容及要求 | 实验要求 | 实验类型 | 备注 | ||||
必修 | 选修 | 其它 | 验证性 | 设计性 | 综 合 性 | |||||
1 | Visual Basic入门 | 2 | 熟悉VB环境、功能; 掌握创建、打开、保存工程。 | √ | √ | 具体题目 可根据需要灵活选择,由任课教师自定 | ||||
2 | Visual Basic预定义对象,数据类型,表达式的使用 | 2 | 通设计加减法、登陆程序设计,掌握了数据类型、定义、表达式的使用。 | √ | √ | |||||
3 | 控制结构 | 4 | 通过程序设计掌握循环结构、判断结构、多分支、多重循环。 | √ | √ | |||||
4 | 标准控件使用 | 2 | 设计学生信息输入程序,掌握部分标准控件使用方法。 | √ | √ | |||||
5 | 多窗体程序设计与应用及对话框使用 | 2 | 设计记事本,理解多窗体程序设计与应用及对话框使用。 | √ | √ | |||||
6 | 数据文件操作 | 2 | 编写程序读取文本文件数据,经整理再写入文本文件中。掌握VB对文本文件的操作。 | √ | basic语言入门软件 √ | |||||
7 | 数据库操作 | 2 | 编写程序实现学生信息输入、查询,掌握数据库操作。 | √ | √ | |||||
三、大纲说明
提交实验报告,
四、参考书目
Visual Basic程序设计,清华大学出版社,2004,谭浩强 等
地理信息系统原理与算法,科学出版社,2003,吴立新,史文中编
制定人: 审定人: 批准人:
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