中南大学网络教育课程考试（专科）复习题及参考答案
《C语言程序设计》
一、选择题：
1.以下不是C语言的特点的是( )
A.C语言简洁、紧凑 B．能够编制出功能复杂的程序
C. C语言可以直接对硬件进行操作 D．C语言移植性好
2. 以下不正确的C语言标识符是( )。
A．ABC B．abc C．a_bc D．ab.c
3．一个c程序的执行是从( ).
A．main( )函数开始，直到main( )函数结束
B．第一个函数开始，直到最后一个函数结束
C.第一个语句开始，直到最后一个语句结束
D．main( )函数开始，直到最后一个函数结束
4．以下不正确的语句(设有int p,q)是( )。
A．P*＝3; B.p／＝q; C.p十＝3; D．p＆＆＝q
5．下列四组选项中，均不是C语言关键字的选项是( ).
A．define B.getc C.include D.while
if char sanf go
type printf case pow
6．下面四个选项中，均是合法整形常量的选项是( ).
A.160 B.-0xcdf C.-01 D.-0x48a
-0xffff 01a 986,012 2e5
011 0xe 0668 0x
7. 下面四个选项中，均是不合法浮点数的选项是( ).
A.160. B.123 C.-.18 D.-e3
0.12 2e4.2 123e4 0.234
e3 .e5 0.0 1e3
8. 若有代数式3ae/bc，则不正确的C语言表达式是( )
A.a/b/c*e*3 B.3*a*e/b/c
C.3*a*e/b*c D.a*e/c/b*3
9. 若以下变量均是整形，且num=sum=7；则计算表达式sUM=num++，sUM++，++num后sum的值为( ).
A.7 B.8 C.9 D.10
10.若有定义：int a=7; float x=205 ,y=4.7; 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是( )。
A.2.500000 B.2.750000 C.3.500000 D.0.000000
11. sizeof(float)是( )。
A.一个双精度型表达式 B. 一个整型表达式
C.一种函数调用 D. 一个不合法的表达式
12. 设int n＝3;则n十十的结果是( )。
Ac十十程序设计语言.2 B.3 C.4 D.5
13. 设有说明： char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y值的数据类型为( )。
A.float B.char C.int D.double.
14. 若x,y均定义为int型，z定义为double型，以下不合法的scanf函数调用语句是( ).
A. scanf(“%d%d1x,%1e”,&x,&y,&z);
B. scanf(“%2d*%d%1f”,&x,&y,&z);
C. scanf(“%x%*d%o”,&x,&Y);
D. scanf(“%x%o%6.2f”, &x,&y,&z);
15. 以下说法正确的是( ).
A. 输入项可以为一个实型常量，如scanf(“%f”,3.5)；
B. 只有格式控制，没有输入项，也能进行正确输入，如scanf(“a=%d,b=%d”);
C. 当输入一个实型数据时，格式控制部分应规定小数点后的位数，如scanf(“%4.2f”,&f);
D. 当输入数据时，必须指明变量的地址，如scanf(“%f”,&f);
16. 以下程序的执行结果是( )。
#include<stdio.h>
main()
{
int sum,pad;
sum=pad=5;
pad=sum++;
pad++;
++pad;
printf("%d\n",pad);
}
A.7 B.6 C.5 D.4
17. 巳知字母A的ASCII码是65，以下程序的执行结果是( )。
#include<stdio.h>
main()
{
char c1='A',C2='Y';
printf("%d,%d\n",c1,c2);
A.A,Y B.65,65 C.65,90 D.65,89
18. 为了避免嵌套的if-else语句的二义性，c语言规定else总是与( )组成配对关系。
A.缩排位置相同的if
B.在其之前末配对的if
C.在其之前未配对的最近的if
D.同一行上的if
19. 逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( ).
A.能是0或1
B.只能是0或非0正数
C.只能是整型或字符型数据
D.可以是任何类型的数据
20. 设x、y和z是int型变量，且x＝3，y＝4，z＝5，则下面表达式中值为0的是( ).
A.’x’&&’y’
B.x＜＝y
C. x｜｜y+z&&y-z
D.!((x＜y)＆＆!z ｜｜1)
21. 若希望当A的值为奇数时，表达式的值为“真”，A的值为偶数时，表达式的值为“假”。则以下不能满足要求的表达式是( ).
A.A％2＝＝1 B.!(A％2＝＝0) C.!(A％2) D.A％2
22. 以下不正确的if语句形式是( ).
A.if(x＞y&&x!=y);
B.if(x＝＝y)x十＝y；
C.if(x ! ＝y)scanf(“％d”，&x) e1se scanf(”％d,&y);
D.if(x＜y){x十十；y十十;}
23. 以下if语句语法正确的是( ).
A.if(x＞0)
printf(“％f“，x)
else printf(“％f”，-x);
B.if(x＞0)
{x＝x+y;printf(“%f“,x);}
else printf(“%f”,-x)
C.if(x＞0)
{x＝x+y;printf(“%f“,x);}
else printf(“%f”,-x)
D.if(x＞0)
{x＝x+y;printf(“%f“,x);}
else printf(“%f”,-x)
else printf(“%f”,-x);
24. 阅读以下程序
main()
{int a=5,b=0,c=0;
if(a=b+c) printf(“***\n”);
else printf(“$$$\n”);
}
以上程序 ( ).
A.语法有错不能通过编译 B.可以通过编译但不能通过连接
C.输出*** D.输出$$$
25. 以下程序运行结果是( ).
main()
{int a=100,x=10,y=20,ok1=5,ok2=0;
if (x<y)
if (y!=10)
If(!ok1)
a=1;
else
if(ok2) a=10;
a=-1;
printf(“%d\n”,a);
}
A.1 B.0 c.-1 D.不确定
26. 执行以下程序段后，变量a,b,c得值分别是( ).
int x=10,y=9;
int a,b,c;
a=(--x==y++)? –x: ++y;
b=x++;
c=y;
A.a=9,b=9,c=9 B.a=8,b=8,c=10
C.a=9,b=10,c=9 D.a=1,b=11,c=10
27. 若w,x,y,z,m均为int型变量，则执行下面语句后的m值是( ).
w=1; x=2; y=3; z=4;
m=(w<x)? w:x;
m=(m<y)? m:y;
m=(m<z)? m:z;
A.1 B.2 C.3 D.4
28. 语句while(!e)；中的条件!e等价于( )。
A.e＝＝0 B.e!＝1 C.e!＝0 D.~e
29. 下面有关for循环的正确描述是( )
A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况
B.for循环是先执行循环体语句，后判定表达式
C.在for循环中，不能用break语句跳出循环体
D.for循环体语句中，可以包含多条语句，但要用花括号括起来
30. C语言中while和do-while循环的主要区别是( ).
A.do-while的循环体至少无条件执行一次
B.while的循环控制条件比的循环控制条件严格
C.do-while允许从外部转到循环体内
D.do-while的循环体不能是复合语句
31.以下程序段( ).
x=-1; do{x=x*x;} while(! x);
A.是死循环 B.循环执行二次
C. 循环执行二次 D.有语法错误
32. 下面程序的运行结果是( ).
#include <stdio.h>
main()
{int y=10;
do{y--;}while(--y);
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