在为人处事方面,做到:
               
           
               
                   
               
           
               
                    (1)诚信当头,以诚挚的心待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。‘ (2)积极主动结交朋友,真心帮助他人,赢取他人信任。自己主动结交的朋 友比等别人主动你做朋友的要多得多。 (3)培养团队精神和沟通能力。积极参与各项活动,与朋友一起分享工作
               
           
               
                    的乐趣和成功的经验。在活动的过程中,要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,    在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角,提高自己的领导能    力和沟通能力。    。
               
           
               
                    (4)提升自己的人格魅力。培养广泛的兴趣,结交有共同兴趣的朋友;积    极参加学校举办的各项比赛,并未之而付出努力。
               
           
               
                    (5)人际关系:加强沟通、虚心求教。人际交往能力,实际上就是与他人
               
           
               
                    相处的能力。人际关系决定一个人的事业成败。事业或工作的发展都必须从人际    关系中获得。要拓展自己,就要从现在起学会与各种不同的人交往,吸收他们不    同的意见,使自己的思考力、创造力有所提高。同时人际关系也反映了一个人的    能力、人格和品德。    .
               
           
               
                    (1)英语。对于我们这个专业,在以后的专业课学习中,都是用全英教学,
               
           
               
                    而且要在四年内通过专业四级考试,这就要求我们必须要有扎实的听说读写译基    础。
               
           
               
                    (2)数学。数学也是人类几千年积累的智慧结晶,学习数学知识可以培养
               
           
               
                    和训练人的思维能力,而且绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石    之上,要想学好计算机,必须掌握好数学基础知识。对于我们而言,将来就业的
               
           
               
                   
               
           
               
                    门路中,绝大多数都于经济挂钩,一个成功的企业家,商人乃至员工都必须有缜 密的思维,才能胜任以后的工作。 (3)计算机。信息时代已经到来,信息科学与信息技术方面的素养也已成 为我们进入社会的必备基础之一。因此,应能熟练地使用计算机、互联网、办公    软件和搜索引擎,熟练地在网上浏览信息和查专业知识,为自己的未来增加砝    码。
               
           
               
                    (4)专业知识。毫无疑问,牢固的专业知识是我们走向成功的最重要保证,
               
           
               
                    (1).英语:听每天坚持听英语新闻半个小时。
               
           
               
                    说提高口语水平,尽可能参加学校举办的英语角活动,在课堂上争取更多的发 言机会,与朋友多用英语进行交流(固定一两个话题,并预先作准备),尽可能 多的与外教进行沟通。
               
           
               
                    读学习语音语调,纠正发音,每天跟读磁带二十分钟。
               
           
               
                    写重视写作,认真上好每一节写作课,坚持写周记,读书笔记以及把身边发生 的有意义的事以日记的形式写下来。
               
           
               
                    译  有意识地接触翻译学,尝试把课文里的某些段落进行翻译,再与译文进行 核对,出不足,并把积累的经验总结下来。    、
               
           
               
                    词汇提高词汇量,准备两本生词本,一本是生词记录本,另一本是生词分类本, 坚持每天读报,并把生词记在生词本一,反复记忆,一周后把所学的生词进行分 类,形成自己的生词分类词典。争取大一词汇突破8000。
               
           
               
                    (2).数学:认真学习微积分,善于思考问题,培养严谨的思维;学好本专业  的线性代数课程,认真对待每一节课,争取期末以优秀的成绩通过。
               
           
               
                    (3).计算机:提高打字速度,深入学习word,excel,power·point等办公软件, 学习制作网页的基本知识。熟练掌握网上查信息功能。
               
           
           
           
           
       
   
       
           
               
                    (4).专业知识:看相关的中文书籍,对其中的一些概念有初步了结。
               
           
               
                    (5).公共课,通选课:上课认真听讲,并做好笔记,对有兴趣的科目,利用互 联网进行深入学习,扩大自己的知识面。
               
           
               
                    工作:
               
           
               
                    利用课余时间到图书馆工作,学习图书检索和分类的相关知识,并处理好与老师 同学之间的关系;积极参加班级事务;培养团队精神并积累工作经验。
               
           
               
                    体育:
               
           
               
                    积极参加体育锻炼,每周运动两到三次,每次一个半小时左右;上好每一节体育 课。
               
           
               
                    生活:    .
               
           
               
                    积极参加各种活动,培养自己的兴趣;以诚待人,以理服人,以德育人,处理好 人与人之间的关系;做好每天的计划,勤总结,择其善者而保之,其不善者而改 之。
               
           
               
                    大二    .
               
           
               
                    学习:
               
           
               
                    (1)英语:听每天坚持听常速英文听力半小时,并相关的专业四级听力试 题进行突破。
               
           
               
                    .    说把握好锻炼口语的每一个机会,积极参加学校举办的各种活动。
               
           
               
                    读选取多种素材进行阅读,并写读书笔记。
               
           
               
                    写坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对
               
           
               
                    深有感触的事件写成文章,并尝试发表。
               

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