第1章课程设计目的与要求
1.1 课程设计目的
本课程的课程设计实际是计算机相关专业学生学习完《》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对基础理论和基本知识的理解，掌握运用开发软件的基本方法。要求学生在理解基本结构的基础上，达到具备熟练使用VB语言的基本知识和技能；基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；培养良好的编程习惯；能够利用所学的基本知识和技能，进行简单的Windows应用程序设计。
课程设计的实验环境
硬件要求能运行Windows 2.X操作系统的微机系统。数据库可以选用：SQL2000 SERVER，编程语言为vb。
课程设计的预备知识
sql语句实现的四种功能
熟悉的基本知识,SQL2000数据库应用软件。
课程设计要求
一、
请同学们注意以下几点：
1、每个系统每人应选择2个或多于2个模块； 2、最后上交时需要提供课程设计报告、程序源代码（含数据库文件）；3、设计过程中有任何疑问可以问老师。
二、设计步骤
1、分析程序的功能要求，划分程序功能模块。 2、画出系统结构图（如设计到使用数据库，需要建立好数据库）。 3、代码的编写。 4、程序的功能调试。 5、生成安装文件，完成系统总结报告以及使用说明书。
三、进度安排
此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成： 1、分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，出实现方法，按照总体设计、详细设计的步骤进行。这一阶段在第1-2天完成。 2、编码、程序调试阶段：根据设计分析方案编写代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。 这一阶段在第3-7天完成。 3、总结报告阶段：总结设计工作，写出程序使用说明书，要求学生写出总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。这一阶段在第8-9天完成。 4、考核阶段。这一阶段在第10天完成。
四、撰写课程设计报告或课程设计总结
课程设计报告要求：总结报告包括总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。

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