网页设计教学〔共7篇〕
第1篇：网页设计教学案例
《网页设计》之站点的建立教学案例
厦门实验小学成伟
一、教学目的
1、知道站点、主页的概念，能在指定位置建立只有一个网页的站点；
2、认识FRONTPAGE的界面；
3、掌握在主页中插入文字、图片、程度线；
4、掌握页面文件与图片的保存。
二、教学重点
1、能在指定位置建立只有一个网页的站点〔难点〕
2、能在页面中插入文字、图片、程度线
3、掌握页面文件与图片的保存〔难点〕
三、教学方法
在教学中，一方面采用比拟教学的方法，促进学生知识的迁移；另一方面，提供学生一个导学课件，让学生根据这个网络环境下的课件自己探究学习，以满足不同层次学生的需求。
四、教学过程 设计
老师活动：
1、引入课题：〔激发兴趣，活泼气氛〕
同学们喜不喜欢上网？经常上新浪、百度等，有没有同学知道新浪、百度称做什么？
〔网站〕
阅读新浪网站，阅读的第一个页面称为什么？
〔主页〕
问题1：网站是不是就是网页？用自己的语言描绘一下网站的概念
〔网站包含多个网页，通过超链接把不同的页面链接起来〕
问题2：网页是不是就是主页？
(第一个页面称为主页,网站设计者可以确定哪一个是主页,主页的文件名一般为：index,主页也是网页)
网页制作网站设计设计网站一般必须经过两个步骤，首先是在计算机里做好，然后发布在inter上，让所有的人访问阅读。
今天我们学惯用Frontpage建立站点，制作一个主页。先来研究一下没有发布的网站,翻开老师做的网站
问：同学们看到了什么？
〔文件夹〕

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