初中英语语法重点汇总
Ⅰ. 词法
一、名词
1、名词的种类
❖专有名词
❖普通名词
✓可数名词个体名词、集体名词
✓不可数名词物质名词、抽象名词
2、名词的数
❖可数名词的数
✓单数
✓复数
➢规则变化
⚫一般情况下词尾-s
⚫以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词词尾-es
⚫以辅音字母-y结尾的词，变y为i，-es
⚫以元音字母-y结尾的词，直接词尾-s
⚫以-f/-fe结尾的词，变f/fe为v，-es
⚫以-o结尾的词，-s或-es
➢不规则变化
⚫单词中元音字母发生变化，如man-men，foot，feet
⚫单数复数同形，如sheep-sheep，Chinese-Chinese
⚫复合名词，只变主体名词部分，如boyfriend-boyfriends
⚫其他，如child-children
➢特殊情况
⚫只用复数的名词
⚫以-s结尾但并不是复数的名词
⚫集体名词既可以复数，也可以单数
⚫其他
❖不可数名词的数
✓不可数名词没有复数形式
✓有些不可数名词表示具体事物时可数，但意义不同，如chicken，paper
3、名词的计量
❖可数名词的计量
❖不可数名词的计量
4、名词所有格
❖-’s所有格
❖of+名词所有格
❖of+-’s 双重所有格
❖被名词所有格修饰的名词的省略
5、名词在句子中的作用
作主语作表语作宾语作宾语补足语作定语作状语作同位语作称呼语
二、代词
1、人称代词
第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格I we you you he/she/it they 宾格me us you you him/her/it them 2、物主代词
第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形物代my our your your his / her /its their 名物代mine ours yours yours his/hers/its theirs 3、反身代词
第一人称第二人称第三人称
单数myself yourself himself / herself / itself 复数ourselves yourselves themselves
4、相互代词
有each other和one another等
5、指示代词
❖单数：this，that
❖复数：these，those
6、不定代词
❖some和any
❖many和much
❖both和all
❖neither和none
❖either、each和every
❖another、other(s)和the other(s)
✓for another two weeks = for two more weeks
✓
✓
✓the others = the other +复数
❖(a) few和(a) little
weight可不可数
❖one(s)
❖复合不定代词：some-，any-，no-，every-
❖复数：these，those
7、疑问代词
❖指人
✓主格：who
✓宾格：whom
✓所有格：whose
❖指物what
❖指人或物which
8、连接代词
who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 9、关系代词
who，whom，whose，what，which
三、数词
1、常见表达法
❖日期与时刻
✓日期某月某年、某月某日、“月日，年”或“日月，年”
✓时刻直接读数表示、用past或to表示
❖年龄和年代
✓年龄基数词
✓年代in the+带有整十的年份的复数或-’s形式
❖货币符号+基数词
❖编号名词+基数词、the+序数词+名词
❖ 小数分数百分数
✓ 小数 如three point nine o/zero seven (3.907) ✓ 分数
➢ 分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时分母序数词后加-s ，如：
one third (31)，two fifths (5
2
)
➢ 分子是2时，常用half ；分子是4时，常用quarter
➢ 带分数用“基数词+and+分数”，如：one and two fifths (52
1)
❖ 倍数
✓ 倍数+比较级+ than  ✓ 倍数+ as +原级+ as  ✓ 倍数+ as + as...
✓ 倍数+ the size/weight/height/+of... ❖ 约数
✓ 大约 about ，nearly ，almost ，some ，around 等 ✓ 超过 over 或more than  ✓ 少于 less than  ✓ 左右 or so  ❖ 算式
“+” 用plus 或and ；“-”用minus ；“×”用times 或multiplied by ；“÷”用divided by  2、数词的句法功能
❖ 作主语 Twenty of them are from Chonqing. ❖ 作宾语 I like the third best. ❖ 作表语 He is twelve.
❖ 作定语 Tom is the tallest of the three boys. ❖ 作状语 Where did you first meet him?

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