“技术支持的学情分析”常用技术工具
为使教学更切合学生的学习需求,在了解学情时,利用了问卷星、班级小打卡等即时沟通工具,对学生的学情进行调查。此外,我们还可以用其它在线问卷调查工具或在线测试工具,对学生的学情进行调查。常用的问卷调查工具除问卷星外,还有腾迅文档、简道云、小黑板、UMU互动学习平台等。下面简要介绍这几种常见的问卷工具,教师在教学时可根据实际需要进行选择。
一、问卷星
问卷星 有很强大的统计功能,是国内最常用的一款在线调查工具,它分为网页端和手机APP端。除了可以进行简单或复杂的问卷调查以外,问卷星还可以设计在线考试。通过考试,教师能够更好的了解学生的知识掌握情况。问卷星的题型类型丰富,教师借助其功能可以设计选择题(单选、多选)、填空题、判断题、简答题等。同时,问卷星还可以实现高级题型设置,如排序,比重,多级下拉列表,滑动条等,为教师进行学情分析提供便利。问卷星可以在收集数据后,对数据进行统计分析。也就是是运用数学方式,建立数学模型,对通过调查获取的数据及资料进行数理统计和分析,形成定量的结论。问卷星的分享方式很多,教师可以用QQ、,或网页链接的形式发
送问卷,发送的问卷可以是二维码形式,也可以制作成海报形式,制作的方法很简单。学生可以在手机、平板端或电脑端方便快捷的完成问卷。学生完成问卷以后,问卷星可以自动分析回收的答卷,生成直观图表,教师可以从这些直观的图表中更好的掌握学生的学情。
问卷星使用方法如下:
1.打开问卷星。用QQ或扫描注册。
2.设置通用设置类型。
3.选择问卷的录入方式,可选择文本导入。
4.设置考生基本信息,此处建议选择基本信息然后修改学号和班级。
5.单项选择和多项选择考试的设计。
6.编辑运行发放试卷下载二维码,学生可以通过扫描二维码的方式进行答题,也可采用连接方式,进入答题。
7.成绩统计,回到设计的试卷,可以及时查阅学生提交的分数,并对未提交学生进行监督(结果可导出为Excel表格)。
二、腾讯文档
腾讯文档是一款可多人同时编辑的在线文档,支持在线Word/Excel/PPT/PDF/等多种类型。可以在电脑端(PC客户端、腾讯文档网页版)、移动端(腾讯文档App、腾讯文档、QQ小程序)、iPad等多类型设备上随时随地查看和修改文档。打开网页就能查看和编辑,云端实时保存,权限安全可控。腾讯文档可实现在线编辑、快捷编辑等功能,编辑文档时内容实时云端保存,离线也可编辑,网络恢复后自动同步云端。有信息收集、打卡签到、考勤、会议纪要、日报、项目管理等各类模板。腾讯文档可实现多人协作。支持多人同时在线编辑,可查看编辑记录;多类型设备皆可顺畅访问,随时随地轻松使用;生成链接或长图,分享给QQ、TIM、好友、微博及朋友圈,方便快捷。
三、UMU互动学习平台
UMU互动学习平台是一款综合性强的免费在线知识分享与传播的学习互动工具。它可以方便
的进行问卷调查,并完成教师日常对学生学习情况收集工作。UMU提供的创新混合式互动学习方式,可以非常容易的制作UMU微课、视频课程、图文微课、文章微课、文档课程等课程;可以做问卷、提问、讨论、考试、签到、拍照上墙、抽奖、游戏、互动大屏幕等互动活动;可以做直播、创新学习社。UMU课程可以根据需要自选添加小节,多个课程也可以搭建学习项目,便于系列课程的开展;课程支持多人协作,共同创建组织学习;自动记录课程参与情况与完成率并提供量化Excel的结果,通过手机与电脑均可实时查看、下载;学员可以针对每节课程做出评价与反馈,帮助老师有针对性的更新与升级;UMU支持内容边界、指定学员学习、首页搭建等更多功能。UMU有电脑端、手机App,还开设了小程序,非常便于教学应用。
四、晓黑板
晓黑板的功能之一是可以非常方便的做调查,便于老师及时了解班级学生的学习状况。提高回收统计的效率,避免学生由于忘记而无法按时完成学习任务的情况。老师通过数据统计后的梳理,可以对学生的各方面情况有一个全面的动态掌握。作为老师,利用小黑板可以创建自己的班级并邀请家长加入,可以随时发消息给家长,系统自动统计家长是否已经查看了消息。对于未查看的家长,老师可以免费一键提醒,确保消息及时传达给每个家长。老师还可以提前编辑
表格制作excel手机版下载好要发给家长的消息,系统定时发送,确保重要消息不被遗忘。作为家长或学生,利用小黑板可以随时随地接收老师发布的消息,且消息不会被刷屏,不会错过老师的重要通知。晓黑板的特功能是可以做成长记录。老师和家长都可以在这里以图片、语音、文字、视频等形式来记录孩子的成长瞬间,发现每一位孩子的进步。还可在成长记录中进行“综合素质记录”,为综合素质评价提供依据。
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