六年级信息技术下册教案
第1课 我的网页我设计
一、学习目标
1、技能目标
〔1〕认识frontpage窗口的组成及各部分的名称。
〔2〕学会创建一个站点。
〔3〕制作简单的首页文字内容。
〔4〕创建一个新网页。
〔5〕网页的保存
三、导学案
〔一〕导入
通过网络我们可以浏览很多精彩的网页，你知道吗？这些网页都是用网页制作软件设计出来的。制作网页的软件很多，如firework,dreamweaver,javascript等，微软公司也有一款制作网页的软件——frontpage。这款软件简单实用，掌握起来也比较容易。这节课我们就来学习如作利用它制作网页。〔板书课题：第1课 我的网页我设计〕
(二)认识frontpage构成。
1、如何打开frontpage？
〔小组讨论，答复〕
〔二〕自主学习探究
分组解决任务，分为A、B、C、D 四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。
 任务一：创建一个新站点。名称为“珍爱生命  ”放在D盘根目录下。制作网站的首页内容。课本第9页内容。并以“index”为名保存起来。
请写下你的操作步骤：
 任务二：创建一个新网页，标题为“交通安全”输入课本第十一页内容。设置好字体、字号和颜。调整段落的行距，并以“”为名保存在珍爱生命文件夹下。
 〔三〕各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。
 〔四〕提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。
 知识拓展：〔教师适当补充〕
1、在网页中我们首页都要用“index”因为在因特网的大多数网站中都将它作为第一个网页。
2、网站中的每一个页面都有网页标题，用来提示该页面的主要内容。在浏览网页的时候，网页标题出现在浏览器的标题栏中。
 四、课堂检测
1、创建第二个网页“校园安全”并以xiaoyuan.htm为名保存在珍爱生命目录下。设置成自己喜欢的字体和颜。
注：以各小组为单位，合作探究完成，每组选出优秀作品，进行展示交流。教师进行点评、总结。评选出“最正确合作小组”“最正确创意作品”。
 五、课后作业
课本15页第1、2题。
 
第2课《我的网页我装扮》
一、学习目标
1、技能目标
〔1〕在网页中添加水平线。
〔2〕为网页添加背景颜和图片。
〔3〕浏览网页的方法。
　2、情感目标：
〔1〕激发学生探索信息技术知识的兴趣，培养学生自主探究、小组合作学习的意识和创新精神，提高学生的信息素养。
〔2〕激发学生审美意识，提高学生的综合素质。
二、预习学案
1、在上节课的学习中，你们遇到了哪些困难？是怎样解决的？
2、如何设置网页的背景图片呢？
三、导学案
〔一〕导入
通过前面的学习，我们已经能够创建自己的网页，单调的文字并不能吸引人，我们如何让自己的网页更漂亮些呢？〔板书课题：第2课 我的网页我装扮〕
〔二〕自主学习探究
分组解决任务，分为A、B、C、D 四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。
 任务一：为网页添加水平线，放在标题的下方，颜和高度、宽度设置成自己喜欢的样式。
请写下你的操作步骤：
 任务二：为首页添加背景颜，如何到更多的颜呢？
 任务三：为网页添加背景图片。
 〔三〕各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。
 〔四〕师讲解浏览网页的方法。
 〔五〕提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。
 知识拓展：〔教师适当补充〕
1、在网页中插入图片时，会出现“保存嵌入式文件”对话框，请大家一定将它保存起来。这样当我们要发布站点时，就不会出现不到文件的错误提示了。
2、在对网页修改时，一定要记得及时将修改后的保存起来。
 四、课堂检测
1、给“交通安全”添加水平线，设置成自己喜欢的颜。
2、给“校园安全“设置网页的背景。设置成自己喜欢的颜。
3、继续充实自己的网页，看谁把网页做得更漂亮。
 五、课后作业
课本25页第1、2题。
 六、板书设计
第2课 我的网页我设计
〔一〕为网页添加水平线
〔二〕为网页设置背景
〔三〕为网页设置背景图片
                          
第3课 我的网页动起来
一、学习目标
1、技能目标
〔1〕在网页中添加滚动字幕。
〔2〕在网页中插入剪贴画的方法，学会使用图片工具栏。
〔3〕在网页中插入图片、gif动画的方法。
二、预习学案
1、在上节课的学习中，你们遇到了哪些困难？是怎样解决的？
2、如何更改网页的背景图片呢？
3、能不能让文字动起来呢？你有什么好的方法？利用我们以前学过的word插入图片的方法，你能否在网页中插入一张图片呢？
三、导学案
〔一〕导入
通过前面的学习，我们已经能够让自己的网页变得越来越漂亮，可以在网页中插入水平线以及对网页的背景进行修饰，静止的画面并不能太吸引人，我们发现许多的网站，有各种动画效果，今天，我们就一起来研究一下，如何让自己的网页动起来。〔板书课题：第3课 我的网页动起来〕
自学制作网页网站〔二〕自主学习探究
分组解决任务，分为A、B、C、D 四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择
自己研究的任务。
 任务一：为“珍爱生命”站点的首页添加流动字幕。字幕的内容为：我们从小爱科学！并把这几个字设置为隶书、颜为蓝、字号为14磅。
请写下你的操作步骤：
 任务二：在“珍爱生命”站点的首页插入剪贴画，并调整图片的大小如28页上图所示，能不能利用图片工具栏来对插入的剪贴画进行一些处理呢？如去掉图片的背景等，如何改变图片的位置呢？
 任务三：在“珍爱生命”站点的首页插入Gif动画。并调整动画的大小及合适的位置，自己试着得用预览标签观看一下动画的效果。
 任务四：将“珍爱生命”网页的背景换成动画背景。
 〔三〕各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。
 〔四〕提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。 
四、课堂检测
1、给“交通安全”添加滚动字幕，设置成自己喜欢的内容和颜。
2、在“交通安全“中插入一张搜集的图片、gif动画等，取消图片的背景。设置成合适的大小、位置。
3、继续充实自己的网页，看谁把网页做得更漂亮。

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