优秀美术教师事迹材料
优秀美术教师事迹材料范⽂
在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,许多⼈都写过事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个⼈评功摆好,⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是⼩编为⼤家整理的优秀美术教师事迹材料范⽂,希望能够帮助到⼤家。
优秀美术教师事迹材料1
xx⽼师⾃20xx年参加⼯作以来,勤恳踏实、爱岗敬业,潜⼼教育教学,扎实开展教科研⼯作,不断完善、提升、超越⾃我。
20xx年以来,辅导学⽣参加国家、省、市“⽂明风采”活动和中职学⽣技能⼤赛,多次荣获⼀等奖,并多次被评为“优秀指导教师”;20xx年参编职业教育规划教材《美术欣赏》;20xx年参与编写校本教材《⼿⼯制茶实训教程》;20xx年5⽉成功申报市级重点课题茶旅研学旅⾏活动课程的开发与实践研究》,计划正在进⾏中;20xx年7⽉所撰写的论⽂《探究中职美术教育与⼈⽂素养的培养》在《教书育⼈》杂志上发表;20xx年7⽉所撰写的论⽂《任务驱动法在中职美术欣赏课程教学中的应⽤》在《教育》杂志上发表;20xx年8⽉所撰写的论⽂《基于“互联⽹+”环境下的班级德育管理模式研究》在《家长学校》杂志上发表;20xx年8⽉撰写的论⽂《茶⽂化研学旅⾏活动课程的实践与反思》在国家级刊物《教学与研究》上发表;20xx年被xx市教育局遴选为卓越教育⼈才“百⼈计划”成员。
⼀份耕耘,⼀份收货。在教育的这⽚⼟地上,他付出了,也收获了成功,多次荣获“⾻⼲教师”“优秀教育⼯作者”“师德标兵”等荣誉称号。
优秀美术教师事迹材料2
我是⼀名普通的⼩学美术教师,⼯作在这个岗位整20个年头了。我爱我的⼯作,爱我的学⽣们。记得xx年刚毕业的时候,中⼼校的杨志祥校长听我的课,听完了很慈祥地笑笑什么也没说,可能是没法说或者根本是不上路吧。⼀年⼀年地过去了,我在不断地学习与磨炼中成长,渐渐地与教师这个职业融为⼀体,学⽣们也成为我⽣命中不可或缺的⼀部分。
给我带来最深刻的影响的是xx年下乡⽀教。它是我职业⽣涯的转折点,从那以后,做教师不仅仅是我获取报酬的⼀个职业,⽽是成为了我全⾝⼼为之付出的事业。
那年秋天,我响应局⾥的号召来到了平房⼩学,担任5年级的班主任,除了英语课所有课程全教。平房离家远,我每周只能回家⼀次,但我是完全⾃愿来到这所⼭村⼩学的,所以我没有任何的抱怨,从来的第⼀天起,就全⾝⼼地投⼊到孩⼦们中间。
我深知,在⼩学,孩⼦们学习的动⼒源泉⾸先来⾃于他喜欢的⽼师。我是个爱笑⽽活泼的⼈,我的外在⾸先感染了他们,过了⼏天,我⼤概摸清了每个孩⼦的脾⽓秉性和学习状况。就把每个学⽣都单独来与他们谈⼼,了解他们的家庭情况,肯定每个⼈的优点,给每个⼈确⽴或近⼀些或远⼀些的学习⽬标。农村孩⼦的⼼是纯朴的,她们慢慢地开始信任我,喜欢我,听我的话,班⾥渐渐有了⼀股浓厚的学习⽓氛。
30个孩⼦⽔平当然是参差不齐的,但我⾼兴地看到每个⼈都有尽⾃⼰的能⼒来努⼒学习。学习最吃⼒的⼀个男孩叫姜波,全班他最⾼最壮,可读课⽂的时候轮到他就卡壳,站在那愣愣地瞅着课⽂不吱声,原来他上到五年级了还只认识⼏个字。我就给其他的每个孩⼦安排任务,轮流每天教会他两个字,虽然他还是学两个忘⼀个的,但必竟是⼀点点在进步了。最爱流⿐涕的孩⼦叫孙⽴志,个⼦最瘦⼩,数学题总是做不好,⼀次次拿回去改,但是绝不去抄别⼈的,每次看到他吸⼀下⿐涕转⾝倔强离开的背影,我
都挺⼼疼的。和我配合最默契的⼥孩叫艳春,她有点⿊,笑起来⼀⼝整洁的⼩⽩⽛很可爱,她⽗亲就是平房⼩学的⼀名优秀教师,她有些早熟,但聪明温顺,她⼏乎能读懂我的每⼀个眼神,我课上提的.所有问题,我知道她都会,每次坐在那⾥静静地看着我,全班都答不上来的时候我才会给她发⾔的机会。数学总考100分的是孙⼩东,总爱提⼀些刁钻问题的是王⼦军,兜⾥总少不了零⾷的是王学军,最爱画画的是王⼩东,⽗母离异性格孤僻的⼥孩是李凤丽……
对他们都有了了解后,我到每个孩⼦家⾥去家访。三⼗个孩⼦住得很分散,但我⼀家也没有落下,⽤了⼗⼏天的放学后时间才⾛完全程。不管每个孩⼦的情况如何,我在任何时候都平等地对待他们,让他们感觉到我对他们的尊重。
孩⼦们学习的劲头更⾜了。冬天到了,农村都吃上了两顿饭,学校⾥每天六节课连着上,我从早晨⼀进班就是⼀天,孩⼦们也是⼀样。但是我们每天在⼀起是那么快乐啊,不知不觉地就要放学了,每当我宣布放学的时候,⼤家都边收拾书包边⼤声唱歌,那个镜头永远定格在我的脑海⾥:孩⼦们站着的,坐着的,翻书包的,低头看桌堂的……只是嘴⾥都共同唱出歌声,没有羞涩,没有扭捏,有的只是真正发⾃内⼼的欢畅。
青岛网站制作公司 元旦要来了,我们商量搞⼀个别开⽣⾯的的庆祝活动,我提议包饺⼦,⼤家兴奋极了,讨论怎么分组,定谁拿哪些东西,说得不亦乐乎。元旦那天好热闹,我负责煮饺⼦,在炉⼦边煮了好多锅啊,烤得我头都晕了。
寒假来了,⼤家恋恋不舍地分别,盼着早点开学继续这样快乐的学习⽣活。新学期开始了,我们学了《乌塔》这篇课⽂,乌塔是个德国⼩姑娘,她年仅⼗⼆岁,但是利⽤假期⼀个⼈周游了欧洲,我和孩⼦们都很震憾。他们也是⼗⼆岁,可是⼤部分孩⼦连在平泉街⾥独⾃⾛过的经历都没有。我当时萌发了⼀个念头,想带他们去平泉,放开⼿让他们⾃已去闯⼀闯。但这可不是⼀件⼩事,出了事谁负责?家长是否赞同?学校是否同意?吃住⾏都如何安排?孩⼦们热切的眼神给了我勇⽓,我决定做这件事。我给每个家长发了⼀张征求意见书,最后有⼆⼗⼏个家长同意,⼀切都准备好了,孩⼦们分两批随我来到平泉,吃饭是⼩问题,可我家住不开,没办法,在我家⼜安排了⼏个。晚饭后带他们去洗了澡,第⼆天早饭后分不同的路线上街,我把每条路线画好图,标上明显建筑物,写好家⾥的电话。还好还好,两批孩⼦没有发⽣任何问题,全部安全回家,我长长地松了⼀⼝⽓。这次特殊的经历对于孩⼦们来说意义⾮凡,我想我是⽤我⾃⼰的⾏为来感染着每⼀个孩⼦,使孩⼦们有正觉正念。
⼀个学期⼜飞快地过去了,到了我该离开的时候了。我给每个孩⼦写了留⾔,告诉⼤家都不要哭,我们⼀定会再见。是的,我们都做到了,直到今天,我们从没有停⽌过联系。第⼆年夏天,有9个孩⼦被四中录取,艳春在全县16个免费⽣之内。三年后有8个考⼊⼀中,其余的孩⼦有的在别的⾼中就读,有的缀学出去打⼯了。姜波最早去了油⽥,因为能吃苦,说话做事总能为别⼈着想,两年就升了职。拿了⼯资回来好恭敬地请我们⼀家⼈吃饭,再也不是那个拿着课本脸憋得通红的傻⼤个了。⽴志去到外地开了⼏年塔吊车,回来后到家⾥来看我,全然变了个样⼦,个⼦长了,肩膀宽了,好壮的⼀个⼩伙⼦!⼤
部分孩⼦都在上⼤学,王⼩东上⾼中学美术,如愿考上了宁波⼤学学,孙⼩东去了徐洲学⼟⽊⼯程,王学军在廊坊读师范学院,艳春在燕⼭⼤学读汉语⾔⽂学……孩⼦们的情况我都知道,说也说不完。每年过年总有⼀天我们会相聚在⼀起尽情畅谈欢笑,学军是我们推选出的后勤主任,他为我们全班建了,我被称为“dear teacher”,他常给⼤家发短信约个时间在⾥开个会,当然总是先让我讲⼏句。⾼考那⼀年暑假我过⽣⽇,孩⼦们联系好⼆⼗⼏个给我过⽣⽇,他们为我唱着⽣⽇快乐歌,我泪眼模糊地看着⼀个个孩⼦们,做教师做到这般时候,夫复何求?
⽀教回来以后,我⽤更多的热情投⼊到⼯作中,我重新审视美术课的价值,认真钻研教材,制作教具,想办法解决各种实际问题。如今,我的国画课,剪纸课成为我校多年来有特⾊的校本课程;我带的课外⼩画⾍艺术组是我校很有⽣命⼒的⼀⽀队伍;我校的楼道艺术作品全是出⾃他们之⼿;我的⼯作室是热爱美术的学⽣们共享的天堂。多年以来我的课堂向来是学⽣最喜爱的课堂之⼀,偶尔因有事⽽耽搁的课,学⽣会追着问我什么时候补上;偶尔原计划不能去上课,⽽我⼜出现在讲台上,学⽣们会抱以热烈的掌声和欢呼。每每这个时候,我都会有幸福感,说实在的,这个时候,我真的很骄傲!
优秀美术教师事迹材料3
认真⼯作,标准⾼,获奖⽆数。⽆论上课还是教科研,不断突破⾃⼰,不断激励⾃⼰再接再厉,做⼀棵教育的常青树。在教师岗位兢兢业业⼯作⼆⼗多年的张红⽼师,以⾃⼰的⾏动回答了教师誓⾔。
⼀、蓄⼀桶⽔,⽤爱去浇灌
⼀、蓄⼀桶⽔,⽤爱去浇灌
教师站在讲台上的那份⾃信是需要课下不断精进才可以获得的。每每看到张红⽼师不断地修改课件,⼤家都习以为常,常常打趣她的强迫症和那份对⼯作的执着。也许正是因为从不得过且过,从不放弃学习,新的教学⼿段和新的信息化⼿段她总是得⼼应⼿。⽆论是理论课、技能课、计算机综合运⽤课程的教学总能不断⾃我充电并不断创新。采⽤⼤项⽬规划、⼩任务分解等⽬标明确、新颖⽣动的教学形式和扎实的教学管理,使得学⽣的专业技能有很⼤提⾼,在青岛市和⼭东省技能⼤赛中获得多个⼀等奖,张红⽼师⾃⼰也在青岛市和⼭东省优质课⽐赛中获得⼀等奖。
学⽣毕业了,在教师节收到家长们的感谢。也许,这是因为张⽼师作为孩⼦们的班主任倾注了爱。在⾼三的冲刺阶段带领孩⼦们进⾏了综合绘画的创作、整套书籍的设计、家居设计⽅案的汇报和绘画展览,每天的⼯作安排的满满的。张⽼师从⼀个⼩标签的制作、奖项证书的落实、家长投票袋⼦的购买、会议流程的反复落实、聘请专家、安排家长等等事⽆巨细的投⼊,她要为孩⼦们过⼀个特殊的“⼗⼋岁”。这样的⼯作只是20多年⼀线⼯作的⼀个⽚段,因为投⼊所以热爱,因为热爱所以快乐,因为快乐更加温暖。
⼆、做好专业的“领头⽺”
⼆、做好专业的
青岛城市管理职业学校家居设计专业从开创之初只有张红⼀个美术⽼师发展到⼀个团队,学校领导多次安排教科研任务,她总是不辜负领导的信任并承担起对团队的责任。
⾸先,做好青年教师的“传、帮、带”。⼗多年来指导过多名青年教师,将⾃⼰在教育教学中的经历、经验、知识积累毫⽆保留的传授给青年教师,让新教师少⾛弯路,快速胜任岗位。辅导青年教师在市、省、全国教学⽐赛中均取得过⼀等奖的好成绩。在技能⼤赛中与青年教师⼀起分析学⽣情况,确定指导⽅案,在多次⽐赛中取得优异成绩。青年教师的成长让学校和孩⼦
们有了更多的好⽼师。
其次,带领团队做好教科研。张红⽼师带领团队先后完成《美术欣赏》、《公共艺术》、《3ds-Max室内设计与制作》、《平⾯构成》教材的编写并正式出版。并带领团队完成青岛市教改实验项⽬、青岛市精品课程、⼭东省课题研究。⽆论是精品课的建设还是课题的研究都倾尽⼀腔热情,前期做统筹、做规划、细分任务、设计表格等详细的⼯作⽅案;中期做学⽣调研、家长调研、⾏业调研、企业调研,搜集了⼤量信息,与团队多次研讨根据企业需求和中职⽣特点进⾏了⼀系列教学修订⼯作,包括建设⽹站、录制微课、录制教学视频、编订教学⼤纲、制定企业课程、落实实习⽅案等;后期将调研情况进⾏数据整理和案例归档,提炼教学模式、实训⽅案、校⾏企合作模式并撰写论⽂和六万字的研究总报告。通过
⼗多年来⼀系列的教育教学和专业建设,使室内设计专业的育⼈模式更加准确,课程标准更加科学,课程内容更加接轨。张红⽼师与团队经过多年努⼒使室内设计专业成为青岛市⾻⼲专业,培养出⼀批青岛市⼀线家装公司的中坚⼒量,受到⽤⼈单位和家长的⼀直好评。
优秀美术教师事迹材料4
从教⾄今已有⼗⼆年光阴,在这⼗⼆年⾥,学校科学的安排了我的⼯作,领导给了我很⼤帮助、⿎舞,使我的⼯作稳步进展,成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵,区级优秀教师,市级学科带头⼈,省体卫艺国防教育宣传⼯作先进个⼈。从教以来,潜⼼钻研教育理论,⼤胆进⾏教育改⾰。主讲过省、市、区级美术优质课并获奖。曾在国家、省、市级教育刊物上获奖和发表的教育教学论⽂三⼗余篇。先后⼗余次辅导学⽣参加国家、省、市级美术、书法、摄影⼤赛,屡屡获奖,并多次被评为优秀辅导教师;个⼈也多次参加美术、书法⼤赛,屡获殊荣。在市、区级⾳体美教师基本功⼤⽐武中多次获奖。国画作品《报春图》被收⼊《⾸届国际⼈居节美术⼤展赛作品图录》中,个⼈创作《常青》在x市中师中⼩学教师美术作品⽐赛中获奖。
有关教学⼯作,我本着“扎实、求实、创新、耐⼼”的作风开展。平时,我积极寻教育⽅⾯的知识、信息和技术,认真学习先进教学⽅法和教学经验,积极参加教研教改,还学习并掌握flash课件制作技巧,在⼯作当中不断实践,不断总结、创新。特别是在国家正在推⼴的第⼋次基础教育课程改⾰中,作为实
验教师,我正不断摸索,⼤胆运⽤新教材、教法,进⾏教学。因为我⼀直担任班主任,并负责语⽂、美术的教学⼯作,这使我有⼤量时间和孩⼦们相处,在这⾥值得⼀提的是,我和孩⼦们的关系,我感觉和孩⼦们相处是⼀门艺术。教学过程中,我把“⼀切为了学⽣的发展”放在⾸位,关⼼每⼀位学⽣,也关注每⼀位学⽣的发展。就这样,师⽣平等、互相尊重信任,形成良性循环。我很爱我的学⽣,学⽣们也很喜欢我,在这种氛围下,学⽣很活泼,学习的也很轻松、主动,我认为这是我的成功之处。另外,我还利⽤⾃⼰的特长,牺牲了⼤量休息时间,辅导学校课外美术活动⼩组。因担任班主任,⼯作量⽐较⼤,孩⼦们离不开⽼师。也正因此,⽇常活动中,我安排校美术⼩组学⽣采⽤⾃学的⽅式钻研中国画,练习基本技法。为了让好学的学⽣们在短时间⾥掌握基本的绘画知识和技巧,中午休息时间我常和孩⼦们在⼀起练习、探讨、交流。感到欣慰的是,学⽣们已经能⾃⼰感悟、探索学习了。
不管是美术⼩组的辅导,还是班级教学⼯作的开展,我都注重发展学⽣的思维,培养学⽣的创新素质,多给学⽣发展个性、培养创新能⼒的机会。⼏年来,我所教的班级连续多次被评为“优秀班级”;美术⼩组学⽣的绘画作品分别在国家、省、市级绘画⽐赛中获得很多奖项,以艺术教育推动了素质教育的稳步进展。在做好教育教学⼯作的前提下,我积极参与学校组织申报的省级教育科研课题《学校⽂化个性化建设的研究——建设书⾹校园,打造学校书⾹品牌》的研究,并取得了⼀定的成绩。
艺⽆⽌境,学⽆⽌境。不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。相信,通过⾃⼰的不懈努⼒,在校领导的正确引导下,我们实验⼩学定会迎
来艺术的春天。
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