信息技术能力提升工程网络研修心得体会
信息技术技能提升工程网络研修心得体会
我有幸参与了2022学年沙坪坝区老师信息技术应用技能提升工程网上培训。通过培训、学习、沟通、反思，使我对教育信息化的进展有了新的认识，特别是当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的进展，转变我的学习方式和工作方式。在当今，信息的猎取、分析、处理、应用的技能将作为现代人最基本的技能和素养的标识。特别是对于我们老师这个体而言，更有深远的意义。
通过培训，使我各方面的技能有了较大的提升，特别是对信息技术的综合运用技能，现在已不只停留在运用office文件编辑、课件的制作上面了，如今的我会制作微课、视频剪辑、操作白班等技术。学习时间不长，但是收获满满、感慨良多。
收获一、树立了新的理念
此次全区信息技术应用技能提升培训者培训期间，每一天焦灼有序的网上培训都使我在观念上有一个更新。在平常的课堂教学中，我们大都停流在运用老式的教学手段上，然而通过此培训，
才真正的认识到自我在专业方面还有很多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习、需要与时俱进，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。
通过学习我认识到：作为一名中学老师，需要具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名中学老师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌控现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素养的养成就要求作为老师的我们不断地学习，才能满意现代化教学的需要，才能与时俱进，不被时代所抛弃。
收获二、提升了专业知识
通过倾听专家们的各类讲座如 “多媒体素材的处理”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等等的解析，才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。通过倾听专家教授对“中学老师信息技术技能标准解读”、“数学课堂上的信息化教学环境”等专题与案例分析的学习，使我充认识到作为现代社会的一名老师，首先要具备基本的信息素养，掌控信息操作的基本技能和猎取信息的技能，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的技能和综合运用技能。
真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌控了几种常用的教学模式和软件的基本应用。今后，我将在的工作中不断学习来丰富自我专业知识。
收获三、开阔了沟通空间
本次远程研修教育不再局限在课堂上，老师们可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯穿，使原来想做而做不到的事情成为现实。
通过网络这个平台，我们与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”倾听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵，让我开阔了视野。专业方面，通过论坛与同仁们的谈数学、探迷惑，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便沟通。
通过观看答疑，我得到了很大启发，学会了很多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师沟通，在班级论坛中发帖、回贴，进行论坛研讨等活动,我学到了许多新知识，并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。
收获四、更新了教学方法
本次网上远程教育培训，使我的教育观念有所更新，教学方法有所更新，让我们城乡结合部的老师也充共享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、老师间相互沟通等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
特别是通过我选修的模块部分的融会贯穿，使我认识到在数学教学中，老师要关注教学目标、关注同学参加、关注课堂效益和质量。使我认识到数学教学是数学活动的过程。
收获五、收获了同行的友情
通过远程教育培训，在学习的同时，在班级论坛学习沟通时与相识或不相识的同行伙伴进行网上探讨。学到了很多新的教育观念，也通过同行的援助，解除 了自己在教育教学此文转自斐斐课件园中的很多困惑。“发帖、回帖”充分沟通阐述自己在教育教学的感想、心得、体会，促进了老师之间的真挚沟通，增长了老师的见识，增进了我们老师之间的友情。
如何制作网页最简单的方法视频培训是短暂的，效益是明显的，收获是充盈的。远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地参加互动，发表文章和评论，作为指导老师几乎每天深夜十一二点都在网上批阅我们的
作业，与同事们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践;要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，课后常常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。

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