第01周—第1/25页《HTML+CSS网页设计与布局》课程教案
授课教师:授课班级:地点:周课时: 5 课时
章节内容网页设计基础知识
Dreamweaver软件介绍及其基础操作HTML基础知识及常用标记
教学目标1)使学生了解网页设计的相关基础知识;
2)使学生熟悉Dreamweaver软件界面的基本操作方法。
重点难点1)了解网页设计相关概念和网页的类型;
2)熟练掌握Dreamweaver软件创建和管理站点的方法。
教学
方法
课堂讲授、案例讲解与指导教学
环境
计算机机房
教学过程及内容提要时间
分配
备注
教学过程
设计一、引入
1、相互认识,提出与本学科相关的知识,介绍本门课程情况、教学内
html网页设计的标题容及总学时数进度安排,宣讲本课程教学纪律,鼓励学生营造一种
学习氛围,尊重同学,互帮互学,真正达到学以致用;
2、提出问题:上过网吧?有谁自学过网页设计?听说过HTML或者CSS
这两个概念吗?
二、告知学生课堂任务
本次课所学习的主要内容是HTML相关基础知识和Dreamweaver软
件基础操作;
三、逐步演示讲解分析教学内容
1、网站和网页的区别:
(1)网页是Internet基本元素;
(2)网站由网页组成;
2、静态网页和动态网页:
静态网页:纯粹HTML语言格式的网页通常被称为静态网页,静态
网页的后缀名通常为
网页的后缀名通常为.htm
.htm
.htm、
、.html
.html、
、.shtml
.shtml、
、.xml
.xml。
。
动态网页:许多人认为网页会动就是动态网页,这是个错误的观点,
在静态的网页中也可以含有动态的图片,这仅仅是视觉上的动态罢
了。真正的动态网页是指实际上并不是独立存在于服务器上的网页
文件,只有当用户请求时服务器才返回一个完整的网页。也就是说,
它是返回到了客户端上的网页。例如网页文件是以ASP
ASP、
、PHP
PHP、
、JSP
JSP、
、
ASPX为结尾就是动态的网页了。
静态网页的特点:
(1)内容相对稳定,容易被搜索引擎检索到;
约15分钟
约35分钟学生理解
(2)没有数据库支持,在网站制作和维护方面工作量大;)没有数据库支持,在网站制作和维护方面工作量大; (3)交互性差,在功能方面有很大的限制。)交互性差,在功能方面有很大的限制。 动态网页的特点:动态网页的特点:
(1)以数据库技术为基础,可大大降低网站维护的工作量;)以数据库技术为基础,可大大降低网站维护的工作量;
(2)可实现更多的功能,如用户注册、新闻发布、在线留言等;)可实现更多的功能,如用户注册、新闻发布、在线留言等; (3)不利于使用搜索引擎进行网站推广。)不利于使用搜索引擎进行网站推广。 3、 常见网页类型:形象页、主页、栏目页、内页、新闻详细页等;常见网页类型:形象页、主页、栏目页、内页、新闻详细页等; 4、 网页设计原则:网页设计原则:
(1)了解客户需求)了解客户需求 (2)遵循Web 标准标准 (3)运用形式美法则)运用形式美法则 5、 网页设计流程:网页设计流程: (1)手绘效果图:确定网页主题内容和风格)手绘效果图:确定网页主题内容和风格
(2)设计效果图:搜集、整合设计所需素材)设计效果图:搜集、整合设计所需素材 (3)版面编辑:网页的制作与实现)版面编辑:网页的制作与实现
(4)网页美化:动画设计,网页测试和发布)网页美化:动画设计,网页测试和发布 6、 网页设计的主要软件:网页设计的主要软件:
(1)Photoshop
(2)Dweamveawer
(3)Flash
(4)Firworks
7、 HTML 基础知识:基础知识:
(1)HTML 概念:概念:Hyper Text Markup Language Hyper Text Markup Language Hyper Text Markup Language 超文本标识语言;超文本标识语言;
(2)HTML 文档的编写方法:用记事本手工直接编写、使用可视化
HTML 编辑器Dreamweaver Dreamweaver、由、由Web Web 服务器动态生成;服务器动态生成;服务器动态生成;
(3)网页文件命名:首页文件名默认为:index.htm 或 index.html index.html;;
(4)HTML HTML 文件结构:文件结构:文件结构: <HTML> <HEAD>
<title></title> </HEAD> <BODY>
HTML HTML 文件的正文文件的正文文件的正文
</BODY> </HTML>
(5)用编辑器手工编写第一张网页;)用编辑器手工编写第一张网页; 8、 学生实训及辅导;学生实训及辅导;
9、 Dreamweaver 软件界面介绍:软件界面介绍:
(1)软件面板组成及基本操作方法)软件面板组成及基本操作方法 (2)软件首选参数设置)软件首选参数设置 1010、、 D reamweaver 站点创建:站点创建:
站点站点->->->新建站点新建站点新建站点->->->设置站点名称设置站点名称设置站点名称->->->设置站点默认图像文件夹。设置站点默认图像文件夹。设置站点默认图像文件夹。 1111、、 学生实训操作:生实训操作:Dreamweaver Dreamweaver 站点创建与设置;站点创建与设置; 1212、、 D reamweaver 创建第一个网页:创建第一个网页:
(1) 1) 名称:名称:名称:index.html index.html
约20分钟分钟
约30分钟分钟 约20分钟分钟
约20分钟分钟 约20分钟分钟
学生熟记学生熟记
学生实践学生实践
学生实践学生实践
(2) 2) 设置标题、输入文本、输入特殊字符设置标题、输入文本、输入特殊字符设置标题、输入文本、输入特殊字符 (3)页面属性设置)页面属性设置 (4)预览网页)预览网页 1313、、 学生实训及辅导;生实训及辅导; 1414、、 H TML 常用标记:常用标记:
(1)标题标记:)标题标记:<h#><h#><h#>主题文字主题文字主题文字</h#> </h#>
(2)段落标记:)段落标记:<p><p><p>这里表示段落这里表示段落这里表示段落</p> </p> (3)换行与注释:)换行与注释:<br><br><br>、、<!--<!--这里放注释这里放注释这里放注释--> --> (4)粗体与斜体:)粗体与斜体:<b><b><b>粗体粗体粗体</b></b></b>、、<i><i>斜体斜体斜体</i> </i> (5)删除线与下划线:)删除线与下划线:<s><s><s>删除线删除线删除线</s></s></s>、、<u><u>下划线下划线下划线</u> </u> (6)上标与下标:)上标与下标:<sup><sup><sup>上标上标上标</sup> <sub></sup> <sub></sup> <sub>下标下标下标</sub> </sub> 1515、、 学生实训及辅导;生实训及辅导; 1616、、 字体标记:体标记:
(1)字体大小:)字体大小:<font size="1"><font size="1"><font size="1">字体大小字体大小字体大小</font> </font> (2)字体颜:)字体颜:<font color=""><font color=""><font color="">字体颜字体颜字体颜</font> </font> (3)设置标题字体:)设置标题字体:<h#><h#><h#>主题文
字主题文字主题文字</h#> </h#> (4)物理字体:)物理字体:
<B> <B>……</B></B>,将字符设置成粗体。,将字符设置成粗体。,将字符设置成粗体。 <I> <I>……</I></I>,将字符设置成斜体。,将字符设置成斜体。,将字符设置成斜体。 <U> <U>……</U></U>,给字符增加下划线。,给字符增加下划线。,给字符增加下划线。 <S> <S>……</S></S>,给字符增加删除线。,给字符增加删除线。,给字符增加删除线。 <TT> <TT>……</TT></TT>,将字符设置成打字机字体。,将字符设置成打字机字体。,将字符设置成打字机字体。 <SUP> <SUP>……</SUP></SUP>,将字符设置成上标字体。,将字符设置成上标字体。,将字符设置成上标字体。 <SUB> <SUB>……</SUB></SUB>,将字符设置成下标字体。,将字符设置成下标字体。,将字符设置成下标字体。 (5)逻辑字体:)逻辑字体: <EM> <EM>……</EM></EM>强调文字。强调文字。强调文字。 <STRONG> <STRONG>……</STRONG></STRONG>字体加重。字体加重。字体加重。 <CODE> <CODE>……</CODE></CODE>显示编程代码。显示编程代码。显示编程代码。 <SAMP> <SAMP>……</SAMP></SAMP>显示示例文字。显示示例文字。显示示例文字。 <KBD> <KBD>……</KBD></KBD>显示键盘按键文字。显示键盘按键文字。显示键盘按键文字。 <SMALL> <SMALL>……</SMALL></SMALL>缩小文字。缩小文字。缩小文字。 <BIG> <BIG>……</BIG></BIG>放大文字。放大文字。放大文字。 1717、、 字体标记实例讲解;体标记实例讲解; 1818、、 学生实训及辅导;生实训及辅导;
四、 课外作业
第3章上机实践。章上机实践。 五、 课堂小结 本次课主要内容:本次课主要内容:
1、网页设计基础知识;、网页设计基础知识;
2、Dreamweaver 基本使用方法;基本使用方法;
3、HTML 基础知识及常用标记;基础知识及常用标记;
约30分钟分钟 约20分钟分钟
约30分钟分钟 约20分钟分钟
约20分钟分钟 约40分钟分钟
学生实践学生实践
学生实践学生实践
学生实践学生实践
总结总结
后
记
《HTML+CSS网页设计与布局》课程教案
课程教案
授课教师:授课班级:地点:周课时: 5 课时
章节内容文字布局文字布局
插入图像插入图像
超级链接超级链接
教学目标3)使学生熟练掌握HTML常用标记的基本使用方法;
常用标记的基本使用方法;
4)使学生掌握HTML常用标记各种属性的含义和设置方法。
常用标记各种属性的含义和设置方法。
重点难点3)掌握各种HTML常用标记的基本使用方法;
常用标记的基本使用方法;
4)熟记各种HTML常用标记的含义。
常用标记的含义。
教学方法课堂讲授、案例讲解与指导课堂讲授、案例讲解与指导
教学环境计算机机房
计算机机房
教学过程及内容提要时间
分配
备注
教学过程设计六、引入
3、回顾上周所学内容:上周主要介绍了网页设计和HTML相关基础知
识及Dreamweaver软件基础操作,重点介绍了HTML基础知识及
常用标记;
常用标记;
4、提出问题:网页中文字如何布局?如何在网页中插入图像?如何运
用超级链接?
用超级链接?
七、告知学生课堂任务
本次课所学习的主要内容是HTML文字布局和插入图像、
文字布局和插入图像、超级链接
超级链接
的标记应用。
的标记应用。
八、逐步演示讲解分析教学内容
19
19、
、换行控制:文字一
行控制:文字一<p>
<p>
<p>、文字二
、文字二
、文字二<br />
<br />
20
20、
、不换行控制:
换行控制:<nobr></nobr>
<nobr></nobr>
21
21、
、文字对齐:
字对齐:align="#"
align="#"
align="#"、
、<center>
<center>居中
居中
居中</center>
</center>
22
22、
、设置段落:
置段落:<p>
<p>
<p>段落一
段落一
段落一</p>
</p>
</p>、
、<p>
<p>段落二
段落二
段落二</p>
</p>
23
23、
、学生实训及辅导;
生实训及辅导;
24
24、
、上周课外作业点评;
周课外作业点评;
25
25、
、无序列表:
序列表:
<ul>
<li>
<li>表项一
表项一
表项一</li>
</li>
<li>
<li>表项…</li>
表项…</li>
表项…</li>
</ul>
26
26、
、有序列表:
序列表:
<ol>
<li>
<li>表项一
表项一
表项一</li>
</li>
约10分钟
分钟
约30分钟
分钟
约30分钟
分钟
约40分钟
分钟
约20分钟
分钟
学生理解
学生理解
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