网页设计报告
 
班级：电子商务二班
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完成日期：2012-4-12
前言
网站是企业向用户和网民提供信息（包括产品和服务）的一种方式，是企业开展电子商务的基础设施和信息平台，离开网站（或者只是利用第三方网站）去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为“网络商标”，也是企业无形资产的组成部分，而网站是INTERNET上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。
网页设计作为一种视觉语言，特别讲究编排和布局，虽然主页的设计不等同于平面设计，但它们有许多相近之处。
　 版式设计通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。 多页面站点页面的编排设计要求把页面之间的有机联系反映出来，特别要处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳的视觉表现效果，我们将反复推敲整体布局的合理性，使浏览者有一个流畅的视觉体验。
正文
一. 实训意义
网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节.它是根据专业教学计划的要求,在教师的指导下对学生进行网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程.因此加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素质有着重要的作用。
二. 实训目的
1．理论知识与专业技能
通过综合实训进一步巩固，深化和拓展学生的理论知识与专业技能。
(1)掌握规划网站的内容结构，目录结构,链接结构的方法。
(2)熟练掌握网页制作软件Deamweaver和的基本操作和使用技能。
(3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。
(4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。
(5)熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。
(6) 熟练掌握在网页中插入图象,flash动画和背景音乐的方法。
(7) 熟练建立各种形式的超级链接的方法。
(8)掌握层制作方法。
(9) 掌握网页特效制作方法。
(10)掌握网站测试的方法。
2. 提高动手能力
训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图象资料、flash动画和网页特效等。
3. 理论知识
培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。
4. 理论联系实际
培养学生理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。
三．实验步骤
1、网站主题
我的网站的主题是介绍我的家乡为主题设计。旅游景点有：雪山旅游区，雪山彩虹谷，费县仙人洞，蒙阴蒙山国家森林公园，沂南汉墓博物馆，王羲之故居，天然地下画廊，孟良崮 ，滨海革命烈士陵园，明文化旅游区，诸葛亮故里，孟良崮国家级森林公园 ，指动石，平邑沂蒙山国家森林公园，费县塔山森林公园……html网页设计实验心得

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