部编版道德与法治六年级下册
第二单元《爱护地球共同责任》单元综合测试
一、选择题
1．我们居住的地球又被成为“水球”，地球约(      )的面积被海洋覆盖。
A ．71%                                B ．75%                                C ．80%
2．在雷电交加时，我们可以做的是(      )。
A．在大树下避雨  B．在操场上玩    C．在家里看电视  D．在教室里看书
3．以下能源中属于不可再生能源的是(      )。
A．亚马逊雨林有人居住吗煤炭              B．森林              C．水
4．为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是(      )。
A．垃圾分类      B．时常使用一次性塑料袋      C．随意排放污水
5．下列说法中错误的是(      )。
A ．《巴黎协定》是全球应对气候变化的行动安排
B．现行《中华人民共和国环境保护法》于 2022 年 1 月 1 日起施行
C．里约奥运会奖牌之所以为历届奥运会中最环保的，是因为金牌中基本不含 黄金
6．下列避险的做法中不可取的是(      )。
A．在室内逃避暴风雪              B．在地势较高的地方逃避洪水 C．在狭小的空间逃避地震          D．雷电交加时，在大树下避雨
7．大自然会因为人们的行为而“发怒”。下列会诱发自然灾害的行为是
(      ) 。
A．滥伐森林    B．节约用电      C．植树造林      D．做好病虫害防 护
8．我国把环境保护列为(      )。
A．基本原则          B．基本国情          C．基本国策

9．有的资源“用一点少一点”，以下属于可再生资源的有(      )。
A．石油          B．天然气        C．煤炭          D．太阳能
10．下列行为中，不属于错误行为的是(    )。
A．雷雨交加时，在大树下避雨
B．发现有人溺水，未成年人严禁下水及手拉手施救，要及时大声呼救并拨打
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C．山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营 D．当火灾发生时，为了节省时间，我们可以赶快乘电梯下楼
二、填空题
11．为了减轻自然灾害对人民__________ 、__________安全的危害。我国不仅 建立了__________、海洋、 __________及生物等灾害的监测、 __________ ，还 建立了坚固的__________工程。
12．我国的自然灾害有_______  、_______。
13．除了自然的原因外，人类在__________ 、__________ 中不合理的行为也会 诱发或者加重自然灾害。
14．人类居住的地球，约_______%的面积被海洋覆盖。其中，四大洋是指
_______ 、__________ 、__________ 、__________。
15．山洪、泥石流高发期，在山区露营，我们不能选择在__________扎营。
16．世界最大的平原是__________ ，位于南美洲北部亚马孙河中下游。
17．世界最大的平原是______ ，位于南美洲北部______ 中下游，那里地势低 平。
18．当泥石流发生时，我们要向__________跑。
19．保护环境是每一个人应尽的义务，从身边小事做起，我们可以做
__________ 、__________。
20．为了更有效地保护地球，实现__________ ，世界各国通过签订协定、制定 法律等方式限制人类对地球的伤害。我国还把__________列为一项基本国策。
三、判断题 ( 对的打“ √ ”，错误的打“×”)

21 ．在灾难面前我们要不屈不挠、坚毅面对。 (            )
22．在浙江乌镇，随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家，充分体现人 与自然和谐相处。 (            )
23 ．自然灾害只会带来人员伤亡和经济损失。 (            )
24 ．全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。 (            )
25 ．目前，对我国影响最广的自然灾害是洪涝。 (            )
四、简答题
26 ．写出三个有关在自然灾害时保护自己的措施。
27．地球是人类共同的家园，保护赖以生存的地球就是保护我们自己，我们小 学生可以做什么？(至少写三条)
28．近年来，各种自然灾害频发就是大自然对人类发出的警告。作为一位小学 生你应该做些什么来保护自然环境，保护我们赖以生存的地球呢？
29．环境问题随着人们的发展日益严重，目前人类面临哪些环境问题？

五、综合题
30 ．阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二： 20 世纪 80 年代，美国曾经建成一个摹拟地球生态系统的“生物圈 2        号”。八名科技人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星 球建立居住地进行探索。一年多以后， “生物圈2 号”实验宣告失败。
材料三：地球是人类夸姣的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物， 供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建造房屋；那牧场上的羊 、鲜花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑寒冷。          (1)人类目前可以移居到其他星球吗？为什么？
(2)人类目前可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？为 什么？
(3)读完三则材料，你有什么感想？

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