人教版高中物理必修二《实验题》专项练习题（含答案）
1．如图甲所示为验证机械能守恒定律的实验简图，地面以下为较松软的泥土.实验时把一质量为m的铁块举到离地面高为H的地方，让其自由下落，落入泥土中.铁块下面贴有力传感器(质量忽略不计)，可测得泥土中任意深度h处铁块受到的阻力Ff，图乙为计算机根据所测数据绘制的拟合图象(横轴表示深度h，单位cm，纵轴表示阻力Ff，单位N).
分析图象数据，可得出铁块受到的阻力Ff与深度h的关系为大学vb实验教程答案________(选填“Ff＝kh2”、“Ff＝k
h3”或“Ff＝kh4”).某次实验中，铁块下落深度为h1时停止运动，尝试写出铁块从下落到落地前验证其机械能守恒定律的方程________(比例系数k为已知)
2．用落体法验证机械能守恒定律，器材安装如图甲．正确实验操作后打出如图乙所示的紙带．已知打点计时器所用电源频率为f，根据纸带所给数据．
（1）打C点时重物的速度为_____；
（2）只要验证_____等式成立，即可验证重物由O到C下落过程机械能守恒；
（3）某同学选用两个形状相同质量不同的重物a和b进行实验，测得物体运动的速度v和对应下落的高度h，图象如图丙所示，由图象可知a的质量m1_____b的质量m2（选填“大于”或“小于”）．
3．在研究重物自由下落过程中机械能守恒的实验中，得到如图所示的一条纸带，该纸带上最初打出的几个点不清楚，纸带上留下的是后面的一些点．算出打下B、C两点时，重物速度分别是vB、vC，量得B、C两点间的距离为h，那么验证机械能守恒的表达式可写为（____）
A．              B．
C．              D．
4．图是研究平抛运动的实验装置示意图，桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后，飞出桌面做平抛运动．撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上，并留下痕迹A．重复实验，木板依次后退水平距离相同，都为x，小球撞在木板上，留下痕迹B、C，测量A、B、C点到同一点O的距离y1、y2、y3，其中O点与小球抛出时圆心位置等高
（1）关于此实验，以下说法正确的是_________
A．重复实验时，必须将弹簧压缩到同一位置，再释放小球
B．桌面必须保证严格水平
C．桌面必须尽量光滑，多次重复实验
D．一定会有y1: y2: y3=1: 4: 9
（2）利用题目中所给数据，可得到平抛运动的初速度为v0=_______（已知当地重力加速度为g）
5．用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律，若按正确的实验步骤进行，并选出如图乙所示的纸带，回答下列问题：
(1)纸带的__________（选填“左”或“右”）端与重物相连。
(2)下面列举了该实验的几个操作步骤（示意图如图甲所示）：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的交流输出端上；
C．用天平测量出重物的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
E．测量纸带上打出的某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
指出其中没有必要进行的和操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的横线上，并改正不恰当的步骤：没有必要进行的步骤是_______，理由是_________，操作不恰当的步骤是______，改正为__________。
6．由于滑块在气垫导轨上运动时所受的阻力很小，某同学采用了如图所示的装置来验证机械能守恒定律。安装、调节好实验装置，他测量出两个光电门之间的距离为L，窄遮光板的宽度为d，释放沙桶后窄遮光板依次通过两个光电门的时间为t1、t2。为了完成实验，他还需要测量的物理量是________、_______，判断机械能守恒的表达式为________。（已知重力加速度为g，表达式要用题中所给的物理量和测量的物理量表示）
7．用落体法验证机械能守恒定律的实验中：
（1）运用公式对实验条件的要求是：在打第一个点时重锤恰好由静止开始下落，为此所选择的纸带第1、2两个打点间的距离应接近___________．
（2）某同学实验步骤如下：
A．用天平准确测出重锤的质量；
B．把打点定时器架在铁架台上，并接上直流电源；
C．将纸带一端固定在重锤上，另一端穿过打点定时器的限位孔，使重锤靠近打点定时器；
D．先释放重锤，后接通电源；
E.取下纸带，再重复几次；
F.选择纸带，测量纸带上某些点之间的距离
G.根据测量结果进行计算
你认为他实验步骤中多余的步骤是____________，错误的步骤是_____（均填序号）
（3）在该实验中根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，以为纵轴，以h为横轴画出的图线应是下图中的________就证明机械能是守恒的，图象的斜率代表的物理量是________．
8．一个人骑自行车在平直的路面上运动，当人停止蹬车后，车继续向前运动，运动过程中受到的阻力可以认为是大小不变的.试根据人停止蹬车这一运动过程，研究外力对物体做的功和物体运动速度的关系.要求写出探究思路、所需器材、测量数据、探究结果.
9．为探究物体在下落过程中机械能是否守恒，某同学采用实验装置如下左图所示．
（1）其设计方案如下：让质量为m的铁块从开始端自由下落，开始端至光电门的高度差为h，则此过程中小铁块的重力势能的减少量为          ；测出小铁块通过光电门时的速度为v，则此过程小铁块动能的增加量为          ；比较两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒，（已知当地重力加速度大小为g）
（2）具体操作步骤如下：
A．用天平测定小铁块的质量
B．用游标卡尺测出立方体小铁块的边长d；
C．用刻度尺测山电磁铁下端到光电门的距离h（h»d）；
D．电磁铁先通电（电源末画出），让小铁块吸在开始端；
E．断开电源，让小铁块自由下落；
F．计时装置记录小铁块经过光电门所用时间为t，计算出相应速度v；
G．改变光电门的位置，从复C、D、E、F等步骤，得到七组（，）数据：
H．将七组数据据在v2-h坐标系中到对应的坐标点，拟台得到如上右图所示直线，

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