日新月异的今天,应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代。只有对基础知识的学习才可以受用终身。
一、计算机专业学生基础知识博弱、技术功底差计算机专业就业方向主要分部在:计算机软件、计算机硬件、计算机网络及计算机应用技术等,计算机硬件这方面在目前看来就业人数已供多于求,而在计算机软件及网络技术上还是缺乏人才,尤其是高科技创新人才!也由于高层计算机技术的深奥,各方面技术的结合,使得高层技术岗位人才十分的贫乏。由于竞争的激烈,同时学得不深,有的学生虽说学此专业但是就业时也转入其它行业的也数不胜数!
二、用人单位对计算机专业学生专业学生的素质要求 1、表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出了怎样优秀的工作,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。所以,在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能力。 2、要生活在体之中,体是我们生活的灵魂。例:微软公司在美国以特殊的团队精神著称。象Windows 2000这样产品的研发,微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与,写出了5000万行代码。没有高度统一的团队精神,没有全部参与者的默契与分工合作,这项工程是根本不可能完成的。所以,对于一个集体、一个公司、甚至是一个国家,团队精神都是非常关键性的。 3、专业知识技术好,基础知积功底好,社会知识渊博。 4、很多公司所渴求的人才大部分是有积极主动、充满热情、灵活自信的人才。 5、具有管理经验和能力的人才,领导
能力最重视的是天资、号召力、管理能力,最重要的不是你的智商(IQ),而是你的情商(EQ)。不是要成为一个有号召力令人信服的领导,而是要成为一个有“谦虚”、“执著”和“勇气” 的领导。 6、诚信做人、严于律己、宽以待人,保守公司技术或商业方面的机密。
三、已就业师兄的一些建议和期望 1、珍惜校园学习生活,如果想在计算机高层职业有所突破,就要学好数学和英语,(特别是在算机应用、算法和编程)。数学是所有工程科学的基础,无论是软件产品的开发,还是软件技术的研究,都要大量使用数学方法和数学原理。英文则是软件行业中的国际语言,要想了解国际上软件技术的发展趋势,掌握最新的研究成果,或是与国外同行进行技术交流,就必须掌握英文的听、说、读、写,能够在工作中熟练使用英文来解决问题。在科学研究中走出新路,在激烈的商战中脱颖而出。
2、不断地挑战自我、完善自我,让自己的一生过得精彩和充实。用业余时间去做点兼职工作,打工的目的是开阔眼界,不是提前上班。
3、人与人之间不要遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏公司内部的沟通和交流渠道,对工作产生负面的影响。
4、注重自己的人际关系,因为人际关系包括自己在社会交往中的影响力、倾听与沟通的能力,处理冲突的能力、建立关系、合作与协调的能力,说服与影响的能力等等
四、老师的意见首先,你需要彻底地了解在计算机相关领域他人已有的工作和成绩,才可以把握好自己方向,充分利用在校的时间,为自己的将来打好基础。其次,做一个“谦虚”、“执著”和“有勇气”的人。再次,掌握学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。在二十一世纪,竞争已经没有疆界,你应该放开思维,站在一个更高的起点,给自己设定一个更具挑战性的标准,才会有准确的努力方向和广阔的前景。另外,只在一所学校取得好成绩、好名次就认为自己已经功成名就是不行的,要知道,山外有山,人上有人,而且,不同地方的衡量标准又不一样。所以,要给自己设定目标,但是,标设定过高固然不切实际,但是目标千万不可定得太低。世界在飞速发展,只有这样才能不被社会淘汰。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立思考的方法,学会如何学习,培养举一反三的能力,老师只会充当引路人的角,老师通常只涵盖课本中信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的,最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。学会在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题。主动向老师请教,或者请老师们推荐一些课外的参考读物。并且主动与同学们相互探讨、切磋,最好几人组一学习小组,让自己能够“无师自通。只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。无论在哪个行业,干好都是不容易的。在今天这个充满机遇和挑战的时代里,在软件产业这个高速发展、不断创新的领域内,只有那些不懈努力、善于把握自己、勇于迎接挑战的人才能取得真正的成
功。中国高新技术产业能够在新世纪中蓬勃发展,中国的人才能够在事业上不断取得成功。
2009-12-15 17:38
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猪女1314 7位粉丝
2楼考试临近,希望海天的祝福成为你繁忙复习中的一股暖风,在这寒冷的冬天陪伴你渡过这学期最后的时光。海天教育所有老师提前祝你考试顺利通过!取得优异的成绩!
近期海天教育,将在寒假针对在校大学生开展了一个寒假短期班,目的是提高大学生的动手实践能力同时领略社会前沿技术,更加适应如今信息化社会的发展,有助于提高大学生的个人素质,为以后的就业做好准备。
课程主要分为两个方面:软件和网络。
让你领略Java、.Net的魅力,同时带给你网络安全的神秘和视觉语言网页
设计的冲击。还在等什么,快点选择吧!在寒假中让同学们一起遨游IT世
界。发掘你的潜力,让我们这个寒假更有意义!
详情:88328686(徐老师) 88320606(郭老师)
学校地址:南二环西段西工大西苑继续教育学院五层
西安海天信息技术学校
2009-12-15 17:40
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124.114.168.* 3楼你们的寒假班是什么时候开始呢?
2009-12-15 17:47
回复guoyang810
4楼我们会根据学生放假时间来定的,是滚动式开班。保证每个学员都能再假期
学到自己期望的知识及技能。
3位粉丝
2009-12-15 17:49
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计算机专业学校全国排名猪女1314 7位粉丝
5楼西安海天教育----2009年就业形势分析及2010年展望
2009年一二季度我国就业增幅逐月下降,三季度出现明显回升,总体就业形势好于预期。三季度在城镇新成长失业青年中应届高校毕业生占42.2%,显示我国高等学校教育结构与社会需求结构很不适应。2010年经济有望保持较快增长,劳动力需求增长将有所加快,城镇登记失业率将有所缩小。就业的结构矛盾将更加突出,一般技能劳动力就业比较困难,高技能劳动力和重体力劳动者短缺的问题将越来越突出,制约产业结构的升级。
一、2009年全国就业形势分析
2009年,世界经济出现二战后首次总体衰退,我国经济遭受到改革开放以来前所未有的外部冲击,出口出现大幅度下降,外向型经济需求萎缩,企业开工严重不足,就业形势十分严峻。在中央4万亿投资计划和一系列刺激内需的政策作用下,我国经济一季度即已企稳,此后增速逐季加快,二季度增长7.9%,三季度增长8.9%,前三季度剔除价格因素后的固定资产投资和消费品零售额增幅均创出十五年来的新高,取得了战胜经济危机的初步胜利。2009年,中央和地方出台了一系列促进就业的政策,有效地稳定了就业形势,保持了社会的稳定,大大缩小了经济危机冲击的程度和范围。据人力资源和社会保障部发布的信息,1-9月,全国城镇新增就业851万人,完成全年900万就业目标的94%;下岗失业人员再就业402万人,完成全年500万目标的80%;就业困难人员实现就业120万人,完成全年100万目标的120%。截至三季度末,全国城镇登记失业人员915万人,城镇登记失业率为4.3%,明显低于今年4.6%的控制目标,就业形势大大好于预期。
1、城镇就业增幅由逐季走低转为加快回升
由于我国就业量增长与经济增长在时间上存在滞后关系,当2007年四季度经济增长速度开始回落时,城镇就业增速仍有所加快,而今年以来在经济逐月走高的同时,城镇就业增长率却在去年4季度大幅回落的基础上继续逐季回落,一季度同比增长1.0%,二季度仅增长0.7%,增幅明显低于遭受亚洲金融危机冲击的1997-2000年的年度最低水平,不足近10年城镇就业平均增长率4%的1/4,可见我国2009年上半年的就业形势之严峻。随着经济的持续回升,从三季度起就业需求已开始加快增长。来自中国物流与采
购联合会的报告表明,2009年9月份制造业从业人员指数为53.2%,比上月回升1.8个百分点,为今年6月以来的最大升幅,并连续四个月置于50%临界点以上。显示随着制造业经济的企稳和企业订单持续回升,劳动力需求进一步增加。
2、非公有制单位劳动力需求减少多
据统计,在不同所有制单位就业的增长情况中,国有单位就业相对比较稳定,今年一二季度分别增长0.7%和0.5%,而此前的1997-2008年国有单位就业每
年平均减少5.4%,国有单位就业在当前严重的经济危机中不降反升,发挥了就业稳定器的作用。就业受影响较大的主要是集体单位和非公有制单位,今
年一二季度,集体单位就业人数同比分别下降8.3%和7.6%
,比2006、2007年
降幅扩大约2个百分点;非公有制单位就业人数虽然保持正增长,但增幅比多年来10%以上的平均增幅
有较大下降,一二季度分别增长2.8%和2.2%,比2 006和2007年增幅降低约3个百分点。由于非公有制单位就业超过城镇单位就业的75%,3个百分点就业增量的减少对就业形势影响重大。
3、大学毕业生就业形势十分严峻
(1)大学毕业生就业率68%
尽管中央和地方政府采取了多种措施帮助大学生就业,但由于金融危机的影响,很多企业经营困难,加上大学专业设置与经济发展的实际需求很不适应,所以大学生的就业难度比过去更大。据人力资源和社会保障部部长尹蔚民介绍,截至7月1日,全国大学毕业生的就业率是68%,与去年的就业情况相比基本持平。今年的大学毕业生是611万,比去年增加了54万,意味着今年又有近200万大学毕业生没有就业。
2009-12-16 17:42
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6楼(2)新成长失业青年中高校毕业生占42.2%
2009-12-1 14:01 回复
Sharon_徐
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2楼
据中国劳动力市场信息网监测中心发布的最新分析报告对全国102个城市就业市场的分析,今年三季度,在新成长失业青年中应届高校毕业生占42.2%,说明高校毕业生的失业比例明显高于中等教育学历的毕业生。
(3)低学历供不应求,高学历供大于求
根据上述报告,初中及以下文化程度、高中、大专、大学、硕士及以上各文化程度的求人倍率(即劳动力需求/劳动力供给,超过1表示劳动力供给不足,小于1表示劳动力需求不足)分别为1.07、0.96、0.82、0.78和0.76,比二季度均有提高,但大学和硕士及以上学历的求人倍率最低的情况没有改变,说明高学历劳动者的供大于求矛盾最突出,而初中及以下文化程度劳动者的求人倍率超过1,则说明目前的产业结构还是以低端服务和低端产品为主。这些情况向我们的教育部门和教育体制提出了严峻的挑战,也向我们的产业主管部门提出了加快产业升级的要求。
4、东部就业受影响较大,西部就业形势好
(1)西部就业逆势增长
分地区看,二季度在14个城镇就业增速加快的省份中有9个是西部省份,说明西部地区受世界经济危机冲击相对弱一些,受中央4万亿投资计划的助力更大一些。
(2)受冲击较大的浙江就业增幅遥遥领先
上半年浙江省城镇就业增幅在10%以上,排名第一,而浙江上半年工业增加值增幅仅为0.3%,远低于全国7%的平均增幅。浙江就业高增长的经验值得宏观调控部门和各地劳动部门认真研究。
(3)劳动力中西部供大于求东部供不应求
据中国劳动力市场信息网监测中心发布的三季度分析报告对全国102个城市就业市场的分析,东、中、西部的求人倍率分别为0.99、0.89、0.87,东部地区、长江三角洲、环渤海、闽东南地区求人倍率都在1上下,劳动力市场供求总量基本平衡,中部、西部、珠江三角洲地区求人倍率都低于0.9,劳动力过剩问题比较突出。
(4)西部结构矛盾小,东部结构矛盾大
西部就业增长快,但求人倍率低,东部求人倍率高,但就业增长慢,造成这种矛盾现象的原因是,求人
倍率只说明劳动力市场上总量的供求关系,并不能说明实际就业情况,实际就业的增加还需要考虑劳动力的素质与劳动力需求的匹配程度。东部地区求人倍率高说明东部地区劳动力需求旺盛,但东部对劳动力素质要求也更高,用人需求很难得到满足,这是东部就业增长慢于中西部的主要原因。
5、劳动力供求结构分析
据中国劳动力市场信息网监测中心发布的三季度分析报告对全国102个城市就业市场的分析,劳动力供求结构有如下特点:
(1)近期越高级的人才需求增长越快
三季度总体求人倍率为0.94,高于二季度的0.88和一季度的0.86,表明就业形势在持续好转。其中技师求人倍率为1.95,比一季度上升10.8%,高级技师求人倍率为2.24,比一季度上升40%,高级工程师求人倍率为2.28,比一季度上升41.6%。这组数据反映:一是普通岗位劳动力严重供大于求,而具有较高技能的劳动力则严重供不应求,说明我国劳动力供给结构与实际需求有较大差距;二是在劳动力需求回升中,高技能人才需求回升更快。
(2)行业就业增减分布地区差异大
从统计的20个行业就业总需求看,一季度同比增长0.1%,二季度同比增长0. 5%,三季度同比增长4.5%,
回升趋势明显。其中三季度用人需求同比增加最多的是制造业,而一季度用人需求同比减少最多的是制造业,说明制造业就业需求回升是三季度就业总需求大幅回升的主要因素。
2009-12-16 17:42
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