新闽教版小学英语三年级知识归纳
第一篇：新闽教版小学英语三年级知识归纳
三年级上、下册语言知识归纳（词汇分类）
校名_________ 班级_________ 姓名_________ 1.动物类： cat 猫 dog 狗
lion 狮子 monkey猴子
baby duck小鸭子 2.食物类： apple 苹果 banana 香蕉 egg 蛋 noodles 面条
hamburger 汉堡
3.数字类： one 一
two 二
five 五
six六 nine九
ten 十
4.人物类： boy 男孩 girl 女孩
mother 母亲 father 父亲
brother 兄弟 sister妹 5.颜类： red 红 yellow 黄
pin红 orange 橙 6.学习用品类：
pig猪
hen 母鸡 fish鱼
bird鸟
orange橙
grape葡萄 rice 米饭
cake蛋糕
ice cream冰激凌
three三
four 四 seven 七
eight八 eleven 十一
twelve 十二
pupil小学生 teacher 教师 grandpa 爷爷
grandma 奶奶
green绿
blue 蓝 white 白
black 黑 book 书 bag 书包 pen 钢笔
pencil 铅笔 pencil-box笔盒 crayon 蜡笔 story book 故事书 ruler 尺子
7.物品类：
violin 小提琴 star 星星
light 灯
window 窗户 clock 钟
crayon怎么读英语发音跟读
card 贺卡
present礼物 football 足球 bike 自行车
8.服饰类： jacket 夹克 shirt 衬衫
T-shirt T恤 skirt 裙子 sports shoes 运动鞋
9.身体部位类： head 头
face 脸
eye 眼睛
ear 耳
mouth 嘴
arm 手臂
leg 腿
foot 脚
10.场所类： park 公园 zoo 动物园 11.动作类： sing 唱
dance 跳舞
stop 停
swim 游泳 skate 滑冰
run 跑
jump 跳 fly 飞
play 玩
12.其他： party 派对
kite 风筝 umbrella雨伞 boat 小船
sweater 毛衣
nose 鼻子 hand 手
ride 骑 draw 画画 boat 划船
三年级上、下册语言知识归纳(练习)
1.根据汉语补全单词。汉堡 h__mb__ __g__ __
冰激凌 __ce cr__ __m 故事书st__ry b__ __k 教师t__ __ch__ __ 滑冰sk__t__
毛衣sw__ __t__ __ 笔盒 p__nc__l-b__x 运动鞋sp__ __ts sh__ __s 雨伞__ mbr__ll__ 礼物pr__s__nt 蜡笔 cr__y__ __
2.根据汉语完成单词。母鸡 _______ 狮子_______
猴子m__nk__y
鱼_______ 鸟_______ 葡萄_______ 脸_______ 钢笔_______ 小船_______ 面条_______ 米饭_______ 蛋糕_______ 鼻子_______ 嘴_______
手_______ 书包_______ 尺子_______ 书_______ 星星_______ 风筝_______ 派对_______ 足球_______ 游泳_______ 自行车_______ 夹克_______ 停_______ 画画_______ 跳舞_______ 飞_______ 一_______ 二_______ 三 _______ 四_______ 五_______ 六_______ 七_____
八_______ 九_______ 十_______ 十一_______ 十二_______
3.根据所给的图片和首字母填空。
（1）Good afternoon,b_ _s and g_ _ls.（2）I’m e_ _ _ _.（3）How many monkeys? T _ _ _ _ monkeys.（4）They are my f_ _ _ _ _ and m_ _ _ _ _.（5）They are my gr_ _ _ _ _ an
d gr_ _ _ _ _.（6）Please give me a p_ _ _ _ _.（7）Let’s s_ _ _.（8）It’s a r_ _ _ _ _.（9）I can r_ _.（10）I like m _ _ _.（11）Touch your e_ _ _.（12）Now put on your s_ _ _ _ s_ _ _ _.（13）He is d_ _ _ _ _ _.14）She is r_ _ _ a bike.（
第二篇：三年级英语教学计划闽教版
三年级英语教学计划
一、学生情况分析：
通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力。同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。
在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确理解，把握和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行为和爱的艺术去帮助他们构
建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，发展心智和拓展视野。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
二、指导思想
认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
三、小学英语课程的教学目的：
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生学生爱国主义精神，增强世界意识，为进一步学习打下基础。
四、课程标准对本学段的要求
（一）、总体目标
对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜、连线）。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

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