基于WEB的毕业设计(论文)选题系统摘要：
ASP技术 ASP（Active Server Pages动态网页）是微软公司推出的一种用以取代CGI（Common Gateway Interface通用网关接口）的技术。ASP.NET是建立在公共语言运行库上的Web编程框架，相对于它的前身Active Server Pages(ASP)而言，ASP.NET提供了更强的性能、更方便的工具支持、更好的平台支持和灵活性。与以往的Web编程框架相比，ASP.NET的一大革命性进步是可以将应用程序逻辑与表示代码清楚地分开，用类似与Visual Basic的简单窗体处理模块处理事件。目前，Internet上的许多基于Windows平台的Web站点已开始应用ASP来替换CGI。简单地讲，ASP是一个位于服务器端的脚本运行环境，通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序，如交互式动态网页，包括使用HTML表单收集和处理信息，上传与下载等等。本系统基于WEB数据库开发技术，为了使教师更快捷的申请实验室和学生查看实验的安排情况，保证实验教学的正常进行，减少实验室安排者的工作量。随着网络技术的迅猛发展，ASP已成为Web应用程序的一种重要的开发工具，用ASP技术创建的此信息服务系统分为前端的客户信息浏览，查询和后台的数据库维护两大部分。对数据库设计、程序设计和实现、系统安全进了详细论述。实验室安排管理系统就是ASP结合Web实现信息的浏览与信息交流和后台的数据库操作与维护的平台。
关键词：实验申请，实习申请，实验修改，实习修改，实验安排
目录
第一章：系统引言 (3)
1.１实验安排管理系统的概述 (3)
1.２实验室安排管理系统开发的目的 (3)
1.３统开发环境简介 (3)
第二章：系统的设计要求 (4)
2.1 系统需要实现的主要功能 (4)
2.2 设计步骤 (4)
第三章：系统的系统设计 (5)
3.1任务描述 (5)
3.2主要功能描述 (5)
3.2 后台管理 (6)
第四章：系统的数据库设计 (7)
html网页设计论文
4.1 数据库概念结构设计 (7)
4.2 数据库逻辑结构设计 (7)
第五章：系统的结构模块分析 (11)
5.1系统部分主要界面图 (11)
5.2设计流程图 (13)
总结 (14)
致谢 (15)
参考文献 (16)
附录 (17)
第一章：系统引言
1.１实验安排管理系统的概述
Internet的普及和应用使人们的现代生活方式发生了深刻的变化，国各
大中专院校也加快了信息化进程，并且都建立了自己的校园网。这为我们网
络现代化教育提供了必备的物质基础。学校总是处于接受新知识的最前沿地带，于是校园网的应用和管理系统的开发也正蓬勃发展并发挥着巨大的作用。随着信息技术的普及，对计算机应用的普及，高等学校的计算机实验室在逐年上升，面对众多的计算机实验课，如何有效安排实验室，成为实验室管理人员的重要工作之一。为了提高实验室安排管理效率，方便教师对实验室的使用情况及时查询和申请实验室，需要设计一个能提供教师实时了解当前实验室教师申请情况，并可以对闲置实验室的申请，最后通过实验室管理员对教师所做的实验申请进行安排管理。极大地便捷了学生和指导老师，显著地提高了工作效率。系统引用了ASP.NET这一具有强大功能、用于Web开发的全新框架。ASP.NET在系统重处于操作系统内核与应用程序之间，使得应用程序可以更好地利用操作系统提供的功能，并使得应用程序的开发更快、更简单。本系统采用B/S模式，其最根本的目的是让教师在线申请实验室，以及学生查看实验室的安排情况，并且具有操作方便，响应快捷等优点。
1.２实验室安排管理系统开发的目的
毕业设计是完成教学计划达到培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。
毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：1．融汇、贯通三年里所学习的专业基础知识和专业理论知识；
2．综合运用所学专业知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力；
3．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；
4．计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力；
5．书面和口头表达能力1.３统开发环境简介
开发工具： Asp(C#) +SQL Server2000
开发环境：Windows 2000以上、运行环境：Windows操作系统IE
第二章：系统的设计要求
2.1 系统需要实现的主要功能
实验室安排管理系统的最终目的是为了让教师申请实验室和学生查看实验室的安排情况，其主要功能包括：登录、申请实验、基本资料维护、实验室安排管理、用户管理，个人设置等。
2.2 设计步骤
1．规划流程，分析系统需求，确定有关的数据库及各数据表。
2．确定选题系统的数据流图，并根据数据流图确定系统的总体框架与所需模块。
3．分析并确定各模块与数据库的联系。
4．界面设计及代码的设计。
5．系统测试。
6．设计说明书的编写
第三章：系统的系统设计
3.1任务描述
随着信息技术的普及，对计算机应用的普及，高等学校的计算机实验室在逐年上升，面对众多的计算机实验课，如何有效安排实验室，成为实验室管理人员的重要工作之一。为了提高实验室安排管理效率，方便教师对实验室的使用情况及时查询和申请实验室，需要设计一个能提供教师实时了解当前实验室教师申请情况，并可以对闲置实验室的申请，最后通过实验室管理员对教师所做的实验申请进行安排管理。本系统基于B/S结构，主要由前台教师对实验室申请和后台基本资料的维护及实验室的安排，主要包括以下功能：登录、申请实验、基本资料维护、实验室安排管理、用户管理，个人设置等。
3.2主要功能描述
1、登录
（１）根据用户管理分配不同的角权限，核对用户，进入系统进行相应的操作。
２、申请实验室
（１）教师查看当前实验室被申请情况，分析出此时一周内各实验室的被申请情况。可以多种方式排序查看
（２）教师申请实验室，保存教师申请实验室信息，在保存之前检测当前时间，当前实验室是否已经
安排，做出相应提醒。
３、基本资料维护
（1）教师维护（分任课教师和实验指导教师）
（2）课程维护
（3）班级维护

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