《Java EE框架（SSM + Spring Boot + Vue.js 3）整合开发》教学大纲
一、课程简介
为学生搭建起通向“企业级Java应用开发”的桥梁和纽带，以“构建Java 应用知识体系、阐明SSM和Spring Boot框架原理、引导企业级实战”为原则，为学生在Java应用开发领域“深耕细作”奠定基础、指明方向。课程将系统讲授Java Servlet、Spring、Spring MVC、MyBatis、Spring Boot核心知识、Spring Boot Web开发、Spring Boot数据访问、Spring Boot安全控制、异步消息、部署与测试、应用监控、Vue.js 3基础、Vue.js 3进阶等知识。分阶段完成三个完整的综合案例：基于SSM + JSP的名片管理系统、基于Spring Boot + Thymeleaf + MyBatis 的电子商务平台以及基于Spring Boot + Vue.js 3 + MyBatis的人事管理系统。二、课程目标
（1）知识目标
课程目标1：理解Java Servlet、SSM和Spring Boot的基础知识及框架原理；
spring ioc注解课程目标2：掌握Java EE框架整合开发的主要过程、步骤和方法，针对企业级应用开发的实际问题，总结提炼相关的系统架构；
课程目标3：熟练使用Eclipse、Spring Tool Suite（STS）和IntelliJ IDEA等集成开发工具，构建基于SSM、Spring Boot、MyBatis以及Vue.js 3的整合开发；
课程目标4：撰写“Java EE框架整合开发”课程作业、实验报告，能够查和阅读Java EE框架整合开发方面的国内外文献资料。
（2）能力目标
课程目标5：注重培养实践与实战能力，掌握基本的Java EE框架整合开发创新方法和应用解决方案；
课程目标6：研究与Java EE框架整合开发相关的前沿理论与框架发展新动向，能够结合大数据、云计算、物联网等新兴技术，拓展面向新兴行业的系统整
合开发；
课程目标7：培养学生树立正确的思想意识，专业课程融入“思政教育”。了解企业级Java应用开发过程中有关国家的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素；
课程目标8：面向新工科建设，了解项目工程管理原理与经济决策方法，并能在企业级Java应用开发中进行应用；
课程目标9：通过团体协作，小组讨论、翻转课堂等课程教学模式设置，使学生积极承担个体、团队成员以及负责人的多种角；
课程目标10：具有自主学习和终身学习的意识，不断学习Java EE框架整合开发相关的知识，适应新的发展领域。
（3）课程目标与毕业要求的关系
（4）教学内容安排总体思路
分阶段进行项目案例教学，具体内容安排顺序：Java Servlet⟶Spring⟶Spring MVC⟶MyBatis⟶SSM框架整合开发⟶Spring Boot⟶Spring Boot + Thymeleaf + MyBatis的整合开发
⟶Vue.js 3⟶Spring Boot + Vue.js 3 + MyBatis的整合开发。
三、教学内容及基本要求
四、教学安排及教学方式
（1）教学安排
总学时96学时，其中，讲授48学时，实验（上机）20学时（见《Java EE

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