《数据库管理系统》课程设计任务及指导书
一、课程设计的目的：
    通过本课程设计，进一步学习和掌握数据库原理的基础知识和理论，提高学生理论联系实际和动手操作能力。掌握程序设计的技巧，进行系统分析与系统设计，利用各类设计器，通过表单、报表、菜单等编写综合程序，同时掌握文档的编写与维护。
二、课程设计内容及选题：
数据库管理系统是市场营销专业的一门基础课程，要求学生在实践环节中提高自身的软件开发能力，结合市场营销专业的学科背景，选择具有一定难度且适合于本专业的基于数据库管理的系统作为设计题目，旨在将学生的学科专业知识与计算机知识结合起来进行系统设计，主要内容为：综合运用VisualFoxpro6完成以下主要步骤：
1）进行前期调研，进行需求规划与分析并收集原始数据。
2）在系统开发可行性分析的基础上，依据需求规划说明书进行系统设计，设计出各个功能模块，并给出模块说明书。
3）进行数据库结构的设计与实现。
4）利用VisualFoxpro6进行程序编码。
5）进行系统的调试与发布。
题目自拟。参考题目：学生学籍管理系统，学生公寓管理系统，企业职工工资管理系统，图书管理系统等与数据库有关的管理信息系统。
三、要求
学生必须完成如下二项任务：
1）编制科学完整的课程设计报告。
2）提交应用程序及相应的数据库。
四、课程设计时间
课程设计时间为一周，本学期第18周。
五、课程设计报告的编写规范
写出不少于4000字的课程设计报告，报告内容构成如下：
1、封面
2、设计评语
3、课程设计任务书
4、目录
5、正文(包括需求分析、方案的设计与选择、总结与心得体会等)
6、参考文献
格式见附录。
六、课程设计的考核
由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计报告书的质量和课程设计过程中的工作态度等综合打分。按照优秀、良好、中等、及格、不及格五级分别评定成绩，若方案和报告出现雷同则按不及格处理，不及格者不能得到相应的学分，需重新做课程设计，经指导教师考核及格后，方可取得相应成绩。有关的考查相关材料（文字材料、以及磁盘或光盘）统一妥善保管。
附录：
1.课程设计报告要单面打印，并装订成册。
2.目录格式要求：
①标题“目录”（三号、黑体、居中）
②章标题（四号字、黑体、居左）
③节标题（小四号子、宋体）
④页码（小四号子、宋体、居右）
3.正文格式要求：
①页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm，左侧装订；
②字体：章标题，四号字、黑体、居左；节标题，小四号子、宋体；正文文字，小四号字、宋体；
③行距：1.5倍行距；
④页码：底部居中，五号；
4.参考文献格式要求：
①标题：“参考文献”，小四，黑体，居中。
②示例：（五号宋体）
期刊类：[序号]作者1,作者2,……作者n.文章名.期刊名（版本）.出版年,卷次（期次）:页次.
图书类：[序号]作者1,作者2,……作者n.书名.版本.出版地:出版社，出版年:页次.
封面、评阅书及任务书见下：
数据库管理系统课程设计
设计说明书
题目：
学生姓名
学号
班级
成绩
指导教师
管理学院
年  月  日
数据库管理系统  课程设计评阅书
题目
学生姓名
学号
指导教师评语及成绩
指导教师签名：
                      年  月  日
课程设计任务书
2011—2012学年第一学期
专业：                  学号：                姓名：               
课程设计名称：  数据库管理系统   
设计题目：                                                             
完成期限：自      年      月    日至      年    月      日共    周
设计依据、要求及主要内容（可另加附页）：
通过本课程设计，进一步学习和掌握数据库原理的基础知识和理论，提高学生理论联系实际和动手操作能力。掌握程序设计的技巧，进行系统分析与系统设计，利用各类设计器，通过表单、报表、菜单等编写综合程序，同时掌握文档的编写与维护。

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