系统分析与设计课程设计说明书
 
设计题目：学生信息管理系统分析与设计
设计成员：KT1073-2     丁小海  学号：20109730215
          KT1073-2    廖  虎    学号：20109730221
          KT1073-2    马永祥    学号：20109730225
指导老师: 程曾平   
                 
                        湖北汽车工业学院科技学院
信息管理专业
                                  2013年6月
湖北汽车工业学院信息管理系
课程设计任务书
一、题目：学生信息管理系统的设计与分析
二、内容
    详细了解学生信息管理的日常流程与管理方式，调查个高校学生管理的详情及现状，针对计算机处理事务管理问题的特征和要求，按规范的结构化系统开发标准，完成学生信息管理系统的系统分析、系统设计，运用Delphi系统工具进行程序设计及系统调试、运行之过程。进一步加强学校学生管理的科学化、规范化管理，为学校的工作持续、稳定的进行提供很好
的帮助。
三、基本工作量要求
1、运用系统分析方法，实现学生管理的信息化，通过建立一个学生信息管理系统来帮助管理学生的各种信息。
2、学籍管理及户籍管理：能够对学生的学籍以及家庭所在地有一个详细的了解，方便对学生进行管理与沟通。
3、入学管理：对学生入学信息进行管理以及宿舍的分配。
4、管理：对学生平时表现进行管理，例如奖励、处分等。
7、根据学生信息管理现状，画出分层的数据流程图，通过业务分析，完成系统结构图设计，完成系统用户程序设计和相关数据库结构设计，并保证基本系统运行无故障，实现从数据录入、信息查询和结果输出的程序设计、调试。在此基础上完成结构化的系统分析报告，同时对程序结构和关键技术进行叙述，从而完成系统开发任务。
8、根据指导老师审核意见及课程设计规范，整理、修改，完成一篇字数不少于6000字的课程设计报告。
五、候选学生任务表
姓  名
班 级 
学号
任务及贡献
丁小海
KT1073-2
15
系统详细设计，设计功能结构及数据库结构，代码设计
学生管理系统数据库设计说明书廖虎
KT1073-2
21
系统分析，数据流程图及数据字典，界面设计
马永祥
KT1073-2
25
制作组织结构图以及业务流程图，写说明书
                           
                                指导教师签字：

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