设计任务书
指导教师（签章）：年月日
数据库原理及应用课程设计
学年
班级
学号
姓名
指导教师
成绩
摘要：
新学期伊始，各学校迎新生活动如火如荼的展开着。随着入学大新生人数的不断增加，庞大的新生数量和新生信息使得学校现行的人工的新生接待方式显得较为繁琐和混乱，如何能更合理的安排好学校的迎新工作，已经成为一个学校是否能跟上时代和信息进步的体现。新生信息管理系统，在新生信息管理以
及新生信息查询两个大方面进行了着重设计
随着Internet的普及，越来越多的学校建立了自己的Web网站，其中新生信息管理系统是构成新生网站的一个重要组成部分。同时随着在校大新生人数的不断增加，教务系统的数据量也在不断的上涨。针对新生信息管理这一环节，本系统，基本实现了新生的在线信息查询、选课，教师对新生信息的全面掌握、录入新生成绩以及学校管理人员对课程信息发布的管理，对新生以及教师基本信息的管理等功能。新生信息是学校的一项非常重要的数据资源，新生信息管理也是学校一项重要的常规工作，长期以来，新生信息都是依赖人工管理和档案文件记载的。而在实际工作中，新生信息涉及到学校的各个不同院系，是非常复杂的。面对如此众多的新生信息，其工作量可想而知。而且人工管理存在大量的不可控制因素，对新生信息的管理并不规范。根据高校现存新生信息管理的弊端以及新生信息管理的基本流程，本系统针对高校新生系统的特点以及管理中的弊端而设计，实现了新生信息管理的电子化、减轻了管理人员的工作负担，能够规范高效地管理大量的新生信息，并避免人为操作错误和不规范行为。同时还提供给新生查询自身某些信息的功能，使得信息管理更为方便和有效。
关键词：信息管理系统；新生入学管理；SQL Server 2000
目录
1 需求分析 (1)
1.1系统目标： (1)
1.2系统功能需求： (1)
1.2.1 用户需求分析 (1)
1.2.2 功能划分 (1)
1.2.3 功能描述 (1)
2 数据库的概念设计 (2)
3 数据库的逻辑设计 (4)
3.1将E-R模型转换成关系模式 (4)
3.1.1 新生实体集转换为关系模式 (4)
3.1.2 班级实体集转换为关系模式 (4)
3.1.3 教师实体集转换为关系模式 (4)
3.1.4 课程实体集转换为关系模式 (4)
3.1.5 班级实体与新生实体的联系转换为关系模式 (4)
3.1.6 教师实体与课程实体的联系转换为关系模式 (5)
3.2数据表结构设计 (5)
3.3数据完整性 (6)
4 应用程序设计 (7)
4.1新生入学信息管理系统DEMO的处理流程图： (7)
4.2总体结构和外部模块设计： (8)
5 编程实现 (9)
5.1用户登录界面 (9)
5.2用户管理界面 (9)
5.3修改密码界面 (10)
5.4授课管理界面 (10)
5.5教师管理界面 (11)
5.6新生信息管理界面 (12)
5.7授课查询界面 (13)
5.8新生用户查询界面 (14)
5.9教师用户查询界面 (15)
总结 (17)
致谢 (18)
参考文献 (19)
数据库原理及应用课程设计报告
1 需求分析
1.1系统目标：
实现一个新生入学信息管理系统。设计目标如下
1 完成新生信息管理，新生基本信息查询，新生入学流程信息查询等功能。
2 为教师提供新生相关信息。方便教师了解新生报到进展情况。
3 为新生提供课程信息查询功能。
1.2系统功能需求：
1.2.1 用户需求分析
本系统的用户分为管理员用户、新生用户和教师用户三类。
1 管理员对功能的需求分析：管理员用户负责系统维护，包括对新生基本信息的核对，对新生入学流程信息的记录和修改；添加、删除、修改用户信息；以及对课程信息及教师信息的管理等。
2 新生对功能的需求分析：查询个人基本信息，入学流程信息；管理个人信息、修改账户密码；查询新学期课表查询。
3 教师对功能的需求分析：查询新生的个人基本信息，入学流程信息；查询班级信息；管理个人信息，课程信息；
1.2.2 功能划分
用户通过身份验证后进入主界面。主界面为管理员用户提供8项选择：修改密码用户管理，教师管理，授课管理，新生信息管理，授课查询，新生用户查询，教师用户查询。新生用户登录系统后，主界面提供其提供3项选择：修改密码，授课查询，新生用户查询。教师用户登录系统后，主界面提供其提供4项选择：修改密码，授课管理，授课查询，教师用户查询。
1.2.3 功能描述
1 修改密码
用户需要输入原密码，并且两次输入新密码一致后，系统即用新密码代替旧密码。
2 用户管理
用户管理是对用户进行注册，修改，删除。用户权限等级分为管理员，新生以及教师。设置内容包括用户名，密码，权限等级。
3 教师管理
给出所有教师的列表，管理员可以实现增加，修改，删除教师信息的功能。教师学生管理系统数据库设计说明书

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