高中英语：动词不定式专项讲解
【基础回顾】
考点归纳：
1. 不定式可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、作状语。
2. 不定式有主动式和被动式。
3. 不定式有一般式、进行式和完成式。 resolve的名词形式
4. 连接代词（或连接副词）+不定式。
5. 不定式to的省略。
【基础必读】
不定式的常考必备：
一、不定式可以作除了谓语的不同句子成分。
1.作主语
动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：
(1)把不定式置于句首。
例：To get there by bike will take us half an hour.
骑自行车到那儿将花费我们半个小时。
To lean out of the window is dangerous.身子探出窗外很危险。
(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。
①It+be+名词+to do
例：It's our duty to take good care of the old.
照顾老人是我们的责任。
It is an offence to drop litter in the street.
在马路上乱丢废物是违章的。
②It takes sb+some time+to do
例：How long did it take you to finish the work?
你花了多少时间来完成这项工作？
③It+be+形容词+for sb+to do
常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary 等。
例：It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.我们难以在四分之一小时内完成这篇作文。
It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.你把老师说的所有东西都记下来的行为是很愚蠢的。
④It seems(appears)+形容词+to do
常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等 表示赞扬或批评的词。
例：It seemed impossible to save money.
现在看起来很难存钱。
⑤It + 不定式结构可位于believe/consider/discover/expect/find/think和wonder之后
例：He thought it would be safer to go by train.
他认为乘火车比较安全。
He will find it is hard to make friends.他会感觉到交朋友困难。
⑥不定式的完成式也可作句子的主语
例：To have made the same mistake twice was unforgivable.
两次犯同样的错误是不可原谅的。
It is better to have loved and lost than never to have loved at all.爱过而后失去了爱，比从未爱过要好。
2.作宾语
1) 以下动词后，只能跟不定式作宾语
afford （付得起），agree（同意），aim(力求做到)，
appear（显得），arrange（安排），ask（要求），attempt （试图），
care（想要），choose（决定），claim（声称），condescend（屈尊），
consent（准许），decide（决定），demand（要求），
determine（决心），endeavor（竭力），expect（期待），
fail（未履行），help（帮助），hesitate（犹豫），hope（希望），
learn（学会），manage（设法），neglect（疏忽），
offer（主动提出），plan（计划），prepare（准备），
pretend（假装），proceed（接着做），promise（答应），
prove（证明），refuse（拒绝），resolve（解决），
seem（觉得好像），swear（发誓），tend（往往会），
threaten（预示），undertake（承诺），volunteer（自愿做），
vow（发誓），want（想要），wish（希望）
例：The driver failed to see the other car in time.
司机没能及时看见另一辆车。
I happen to know the answer to your question.
我碰巧知道你那道问题的答案。
2）动词+疑问词+ 不定式
decide（决定）,know（知道）,consider（认为）， forget（忘记）,
learn（学习）,remember（记得）,show（展示）,understand（理解），
see（看见）,wonder（想知道）,hear（听见）,find out（出）,
explain（解释）,tell（告诉）
例：Please show us how to do that.
请演示给我们如何去做。
注意：疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。
例：The question is how to put it into practice.
问题是怎样把它付诸实施。
3）当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：主语+动词+it+补语+to do句式。
例：We think it quite important for us to learn a foreign language well.
我们认为学好一门外语对我们来说很重要。
3.作定语
不定式作定语
1）不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。
例：My wish to visit France has come true at last.
最终我去法国的愿望实现了。
2）不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系。
(1)表示将来的动作。
例：The next train to arrive is from Washington.
下一列火车是从华盛顿发出的。
(2)与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词。
例：Would you please give me some paper to write on?
你能给我一些纸记录下来吗？
(3)与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被动含义，却仍 用主动语态；如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语态。
例：Do you have anything to say on the question?
在这个问题上你有什么疑问吗？
Do you have anything to be taken to your sister？
你有什么东西要带给你吗？
(4)不定式作定语时，一般可转换为定语从句，to arrive=that will arrive。
例：The next train to arrive is from Washington.
下一列火车是从华盛顿发出的。
4.作状语
(1)目的状语
To… only to (仅仅为了), in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……)
例：He ran so fast as to catch the first bus.
他飞快地跑以便赶上第一班车。
I come here only to say good-bye to you.
我来仅仅是向你告别。
(2)作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
例：He searched the room only to find nothing.
他遍了房间却什么都没到。
(3)修饰形容词。
例：I am sorry to hear the news of your father’s death.
听到你父亲去世的消息，我感到很抱歉。
(4)修饰too或enough。
例：She was too young to understand all that.
她还太年轻不能够全部理解。
二、不定式有主动式和被动式。
1.不定式被动式用法
当不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式要用被动式。这时，它与受词为动宾关系。
例：Did it need to be done so soon?
这事需要这么快就做吗?
She can’t bear to be laughed at.
她受不了被人嘲笑。
2.不定式完成被动式用法
不定式的完成被动式表示发生在谓语动作之前的被动动作。
例：I’m pleased to have been given this opportunity.
给了我这次机会我很高兴。
It’s said to have been built in the Ming dynasty.
据说它是明朝修建的。
3.当动词不定式与句子中的另一个名词或代词（不是离它近的名词或代词）有逻辑上的主谓关系时，不定式用主动表被动。
但在某些情况下, 不定式虽然表示被动意思, 用的却是主动形式。常见的有下列几种情况:
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