《计算机平面设计基础与应用》课程标准一、课程说明
课程名称计算机平面设计基础与
应用
标准简称
计算机平面设计基础与
应用
适用专业电子商务修读学期第一学期制订时间2018.08
课程代码1351910课程学时108课程学分6
课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课先修课程电子商务基础
后续课程网页设计、品牌运营
对应职业资格证或内容图形图像处理员
合作开发企业无
执笔人合作者无审核人
制（修）定
日期
2018-08
注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论＋实践）/C类（纯实践课）
2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课
3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课
4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无
二、课程定位
《计算机平面设计基础与应用》课程是电子商务专业的基础课程，在课程中用于培养学生的审美能
力、打下设计基础。与已开设或即将开设的其他专业课程有着紧密联系，有着启下的重要作用。本课程平行的专业课程主要有《电子商务基础》等，后续的专业课程主要有《网页设计》、《品牌运营》等。
本课程主要培养学生的设计意识、审美意识以及动手操作能力。对软件的系统学习，让学生熟练掌握图像处理与制作的基本技巧，同时让学生通过运用其所学知识与制作技巧完成其他专业课程的后期创意制作任务，为从事电子商务、平面广告设计、包装设计、产品造型设计、网页设计等行业打下坚实的基础。
三、设计思路
通过理论讲述使学生掌握平面设计与制作的基本原理和基本方法；通过项目学习与训练使学生进一步理解掌握平面制作的基本职能预测与决策、计划与组织、领导与激励、沟通与控制等的理解。以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以情境单元课程为主题，
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以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成基于职业岗位、工作过程的课程体系。本课程是一门实践性很强的课程，所以要运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对软件的使用进行现场操作讲解，
以便使学生及时掌握所学的内容。本课程的突出特征是理论教学与实际操作并重，要求理论必须与实践密切结合，应认真组织学生进行上机练习，并将每节课的练习重点列出来，使学生能够明确学习目的，从而有效地提高学生的实验效率。
四、课程培养目标
1．专业能力：
（1）掌握平面设计的基本方法和常用技巧。
（2）掌握计算机图像彩搭配和图像彩调校正方法。
（3）掌握Photoshop位图编辑软件的功能，使用其进行图像处理、平面设计、网页图像设计与制作。
2．方法能力
（1）能够从设计的角度出发，对logo设计、字体设计、海报设计、宣传册设计、包装设计有独到的见解。
（2）并能够利用photoshop软件表达设计思维。
3．社会能力
（1）培养学生具有良好的社会责任感、工作责任心，能主动参与到工作中。
（2）具有团队协作精神，能主动与人合作、与人交流和协商。
（3）具有良好的职业道德，能按照劳动保护与环境保护的要求开展工作。
（4）具有良好的语言表达能力，能有条理地表达自己的思想、态度和观点。
五、课程内容、要求及教学设计
标准教学周为18周，学时为72节，每周2次课4学时。
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（一）课程整体设计
序号学习情境知识目标
专业能力方法能力社会能力学时
1平面设计概论
1.了解什么是平面设计
2.了解平面设计应用范围1.掌握广告设计概念2.掌握包装设计概念
3.掌握字体设计概念
4.掌握l o g o 设计、V I 设计概念
5.掌握书籍设计概念
6.掌握招贴设计概念
7.掌握U I 设计概念能够充分利用网络资源搜集素材，欣赏优秀案例通过精美案例的欣赏，提升学生审美能力，培养设计意识
4
2平面构成
1.了解点、线、面的概念
2.了解形式原理与法则
1.掌握基本形与骨骼的概念
2.掌握重复、渐变、特异、聚散、节奏、对称、平衡的构图原则
3.掌握黄金分割比例的概念及绘制方法能够准确把握各种不同的平面构成，能够利用构成的概念进行设计
培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力
4
3彩构成
1.了解彩构成的基本原理
2.认识彩
3.了解彩的搭配
4.认识彩心理学1.掌握相、饱和度、明度的概念2.掌握轮、三原、间、补、专的概念3.掌握彩的规则与标准4.掌握配心理
能够把握各种彩的心理感受，能够综合性的运用彩构成进行设计学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力
4
4
初识P h o t o s h o p
1.了解图像处理基本概念
2.了解P h o t o s h o p 基本操作方法
3.了解图像编辑基本操作方法
1.掌握像素与分辨率、位图与矢量图、图像彩模式及文件格式
2.掌握P h o t o s h o p 基本操作
3.掌握调整图像、填充颜、编辑图像
能够利用网络资源下载软件，巩固软件界面认识
培养学生理论联系实际的能力
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序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时
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创建选区与修饰图像
1.了解创建选区的工具及使用方法
2.了解编辑选区的命令
3.了解修饰图像的工具及使用方法
4.了解擦除图像的工具及使用方法1.掌握矩形选框工具组、套索工具组、魔棒工具组2.掌握调整与编辑选区3.掌握污点修复画笔工具组、仿制图章工具组、模糊工具组、减淡工具组4.掌握橡皮擦工具组能够利用多种工具创建不同效果的选区并对选区进行编辑，能够利用修饰图像工具处理相片培养学生对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神
8
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图层应用与图像彩调整
1.了解创建图层和管理图层的方法
2.了解图层混合模式和图层样式
3.了解图层样式
4.了解图像彩调整多个命令1.掌握普通图层、文字图层、形状图层、调整图层、填充图层的建立2.掌握图层的复制与删除、合并与盖印、对齐与分布、组的建立与删除3.掌握图层混合模式和图层样式设置4.掌握阶、曲线、亮度对比度等命令能够掌握各种图层的编辑方法，能够使用多种命令对图像调等进行颜调整
培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力
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文字工具与矢量工具
1.了解创建和编辑文本方法
2.了解创建和编辑路径的方法
1.掌握点文本、段落文本、文字选区、路径文字的创建
2.掌握钢笔工具及路径面板的使用能够利用文本的创建及编辑制作特殊文字效果，能够利用钢笔工具进行绘制培养学生勇于创新、吃苦耐劳的精神10
8蒙版与通道
1.了解蒙版的分类
2.了解通道抠图方法
1.掌握快速蒙版、剪贴蒙版、矢量蒙版、图层蒙版
2.掌握通道抠图能够利用多种蒙版类型进行图像合成，能够利用通道对比等方法进行抠图培养学生责任心和良好的团队合作精神
10
9L o g o 设计
1.了解l o g o
计算机专业ui设计做什么2.了解l o g o 配技巧
3.了解l o g o 设计手法
1.掌握l o g o 的概念及设计理念
2.掌握l o g o 配技巧
3.掌握l o g o 创意手法能够运用创意与构成表现设计并制作l o g o
培养学生科学的思维方式和判断分析问题的能力
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序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时
10字体设计
1.了解字体的演变历史和字体设计的基本法则
2.了解汉字和拉丁字体设计的创意方法
3.了解字体在设计领域中的多种应用1.掌握字体设计的形式美法则2.掌握汉字和拉丁字体的基本设计原则3.掌握字体的创意和应用能够运用形式美法则设计创意字体
学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力
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11海报设计
1.了解海报的特点
2.了解海报设计的创意技巧1.掌握海报设计创意手法2.掌握海报设计的侧重点
能够运用海报设计的特点设计和制作不同类型的海报
创新、拼搏、吃苦耐劳的精神
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12宣传册设计
1.了解宣传册设计基本理论
2.理解基本创意思路和基本设计套路1.掌握宣传册设计创意2.掌握宣传册设计版面编排
3.掌握宣传册设计成品制作
能够完成宣传册设计相关资料的收集与整理
耐心、细致、认真的作风
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13包装设计
1.了解包装设计对产品销售的价值与功能
2.了解包装设计的分类
3.理解包装设计的形式特点1.掌握包装盒平面图设计制作2.掌握包装设计彩设计、图案设计、文字设计的方法能够运用包装设计方法进行包装平面图、立体图设计制作
交流、沟通、团结、协作的能力
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14综合复习
1.综合复习本学期学习内容
2.重点内容及难点内容解答
1.掌握平面设计知识
2.掌握P h o t o s h o p 主要功能的使用
3.掌握l o g o 、字体、海报、宣传册、包装设计方法与技巧独立阅读、学习文档，根据学习资料的指导，独立完成任务培养学生举一反三、归纳总结的能力6合计
讲授20学时、实践48学时、复习与习题课4学时，共108学时

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