水产动物育种学复习题
一、名词解释
1. 育种：应用各种遗传学方法，改造动植物的遗传结构，以培育出高产优质的品种。
2. 品种：是人们创造出来的一种生产资料，是由同一祖先通过人工选育而来的，具有一定形态特征和生产性状的体。
3. 育成品种：指通过有意识的人工选择而形成的具有高产或某些特殊品质（如观赏、抗、抗寒）的品种。
4. 地方品种：指在自然条件下，在某地生存数十年、数百年，甚至更长时间的品种。是经过长期自然选择和人工选择而形成的基因综合体。
染体多态性5. 选育品种：指那些由现代育种技术改良过的品种。
6. 品系：指来源于共同祖先或一个亲本对，具有突出的特点和性状，相对稳定的遗传性和一定数量的一个体。
7. 地方品系：由于各地生态条件和社会经济条件的差异，在同一品种内经长期选育而形成的具有不同特点的地方类。
8. 家系：一般指由一对系祖繁育而来的体。
9. 近亲交配系（近交系）：通过近亲交配或自交数代得到的纯系。
10. 原种：指取自定名模式种采集水域或其他天然水域并用于增养殖生产的野生水生动、植物种，以及用于选育种的原始亲本。
11. 良种：通常指生长较快、产量较高、质量较好、具有比较稳定的遗传性状，且适应一定地区自然条件并用于增养殖生产的水生动、植物种。
12. 种质资源：又称遗传资源、基因资源，指一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料（动植物类型）。
13. 种质：指决定遗传性状，并将遗传信息传递给后代的遗传物质。即亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息。
14. 人工种质资源：指在育种工作中， 通过各种方法， 如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、引变的多倍体材料、非整倍体材料、属间或种间等一切人工创造的品种资源。
15. 育种中间材料：是指具有某些缺点而未被育成品种的后代、诱变育成的突变体等。
16. 育种原始材料：指在选育新品种时最初采用的那些材料。
17. 引种：指将外地（国）优良品种、品系或类型引进本地，经过试验，作为推广品种而直接应用于生产，或作为选育新品种的原始材料。
18. 移植：通常指将其他水域中更优良、又适于这一水域繁殖生长的种类移植进来，使其迅速形成自然种的过程。
19. 驯化：指引入种或移入种在新的环境中经过一定时期的生存适应，在某种程度上改变了固有的一些生物学特性或发展了某些适应性性状，能在新环境中生活、生长，而且能繁殖后代，形成相当规模的种的过程。
20. 选择育种：简称选种，是根据育种目标，在现有品种体中，通过个体选择或混合选择等方法，选出若干自然变异的优良个体，经过后代鉴定，选优去劣，育成新品种的方法。
21. 提纯：指通过选配，使亲本在主要性状上纯合子的基因型频率尽可能增加，个体间的差异尽可能减少。
22. 杂交：指两个不同遗传性状（一对或一对以上基因不同）的个体彼此交配繁殖后代。
23. 近交：也称近亲交配或近亲繁殖，指血统或亲缘关系相近（基因型相同或相近）的两个个体间的交配繁殖后代。
24. 近交衰退：指近交使生物个体的生活力、生产性能、体均值都降低的现象。
25. 亲缘系数：指有亲缘关系的两个个体从一个共同祖先获得一个或一个以上相同基因的概率。
26. 近交系数：指一个个体某一基因位点的两个等位基因来自双亲共同祖先的某一基因的概率。
27. 经济杂交：指产生和利用优势的杂交。（只利用子一代）
28. 育成杂交：经杂交和定向选育，育成新品种的杂交方法。
29. 亲本选配：指人为确定个体或体间的交配体制，包括选种和杂交配组两个方面。
30. 同质选配：是以表型相似性为基础的选配，以期获得与亲代品质或性状相似的优良后代。
31. 异质交配：以表型不同为基础的选配。又分两种，一是选择具有不同优良性状的个体交配，以获得兼有双亲不同优点的后代；二是选同一性状但优劣程度不同的个体相配，以优改劣。
32. 优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的在一种或多种性状上比双亲优越的现象。
33. 杂交不孕：指不可交配性，指两个种的生殖细胞由于配子隔离而不正常受精、胚胎不能正常发育，而不能获得有生活力后代的现象。
34. 杂交不育：指亲缘关系较远的生物彼此杂交获得，但因生理功能不协调，生殖系统遭受干扰而不能繁殖后代或繁殖力很低的现象。
35. 雌核发育：俗称假受精，指卵子在精子的刺激下依靠自身的细胞核发育成只具有母系遗传物质个体的一种生殖行为。
36. 雄核发育：指进入卵子的精子以卵子为营养源发育为只带父系遗传物质个体的繁殖方式。
37. 性别控制：指通过人工处理改变动物遗传性别所主导的发育方向，使个体或体的性别按照人类设计的方向发展，进而形成单一性别或处于不育状态的体的方法。
38. 性转变：指雌雄异体的动物由一种性别（雌或雄）向另一种性别转变的现象。
39. 细胞融合：也称细胞杂交，指在外力（诱导剂或促融剂）作用下，两个或两个以上相同或不同的细胞或原生质体相互融合形成单个细胞的过程。
40. 细胞核移植：又称核质杂交，指应用显微操作技术，将一种动物细胞的细胞核移植到同种或异种动物去核成熟卵细胞内的精细技术。
41. G0期细胞：是分化的，并执行特定功能的，在某种刺激下，可重新进入细胞周期的细胞。
42. 转基因：指在基因操作过程中整合到动植物受体细胞基因组中的外源基因。
43. 转基因动物：指含有外源基因并能正常繁衍的动物。
44. DNA重组技术：指将一种或多种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后转移到另一种生物的细胞里，使之按照人们的意愿遗传并表达出新的性状的技术。
45. 限制性内切酶：细菌细胞内特异性降解外源（异源）核酸分子的核酸酶。
46. 载体：用于承载、克隆、转移目的基因（DNA片段），能自我复制的DNA分子。
47. 目的基因：指编码特定蛋白质的结构基因。即那些已被或者准备要分离、改造、扩增或表达的特定基因或DNA片段。
48. 外源基因：插入到受体细胞（或载体）内的特定片段基因。
49. 基因库：一个体中全部个体所共有的全部基因。
50. 基因文库：也叫DNA文库，指从生物组织细胞提取出全部DNA（核、质）或染体DNA，酶切或物理剪切成一定大小的DNA片断后，随机地连接到基因载体上，然后转移到适当的宿主（受体）细胞中，通过细胞增殖而构成各个片段的无性繁殖系（克隆）的集合体。
51. cDNA：由生物的某一特定器官或某发育时期所转录的全部mRNA经体外反转录形成的互补DNA片段。
52. 基因探针：也叫核酸探针，是带有标记物的，能根据碱基互补原则特异性地与目的DNA或RNA杂交的已知序列的核酸片段 。
53. 启动子：是DNA分子上结合RNA聚合酶并形成转录起始复合物的一些DNA序列。
54. 遗传标记：指生物体内受基因控制，能表达生物的变异性，且能稳定遗传，可被检测或度量的任何生物学性状或特征。
55. 分子标记：指能反映生物个体或种间基因组中某种差异特征的DNA 片段。
二、填空题
1. 现代育种是以遗传学为基础，利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和纯系学说，杂交育种的理论基础是基因的分离和重组，诱变育种的理论基础是染体畸变和基因突变，多倍体育种的理论基础是染体数目变异。
2. 水产动物育种在个体水平上有选择育种、杂交育种和性别控制，在细胞水平上有体细胞杂交（细胞融合）、细胞核移植和雌核发育，在染体水平上有单倍体育种、多倍体育种和诱变育种，在分子水平上有转基因育种。
3. 品种按来源可分为自然品种、过渡品种和育成品种。品系在遗传学上一般指自交或近交繁殖若干代后所获得的某些遗传性状相当一致的后代。
4. 种在没有迁移、突变和自然选择的条件下，保持遗传平衡，基因频率和基因型频率可世代相传而不发生变化。
5. 种质资源按来源和性质，可分为自然种质资源和人工种质资源，从育种角度，可分为地方品种、选育品种和育种的中间材料。蕴藏种质的材料包括体、个体、器官、组织、细胞、染体、DNA片段。同一种鱼类，作为育种对象时是种质资源，作为捕捞对象时是渔业资源。
6. 生物多样性由物种多样性、遗传（基因 ）多样性和生态系统多样性等部分组成。生物遗传多样性表现为形态多样性、染体多态性、蛋白质（氨基酸）多态性、核苷酸多态性和DNA多态性。
7. 引种、移植和驯化主要是利用生物的适应性和遗传变异性。引种材料通常有受精卵、苗种、成体3类，影响引种的因素有引种对象的特性、非生物因子和生物因子，引种对生态环境的影响主要表现在改变野生种的基因频率、造成基因污染、导致生态系统破坏。驯化分为养殖驯化、引种驯化和移植驯化3种类型。移植驯化过程包括单生命周期和多生命周期两个时期，涉及两个不同的生物学过程，即获得生物学效应阶段和产生渔业效应阶段。
8. 选择有自然选择和人工选择两种方式，鱼类育种性状的选择主要有经济性状、抗逆性状、发育性能和综合性状。选择育种的方法主要有家系选择、亲本选择（后裔鉴定）、混合选择（个体选择、集体选择）、综合选择等，其中混合选择是鱼类选择育种的主要方法。
9. 近交可导致等位基因纯合化，提高遗传稳定性，对物种相对稳定具有重要意义，其有害性主要表现在近交衰退；杂交可导致等位基因杂合化，提高遗传变异性，对物种进化具有重要意义，其有害性主要表现在导致品种混杂，造成基因污染。
10. 杂交育种依据杂交亲本亲缘关系远近有近缘杂交和远缘杂交，依据杂交时参加亲本的数目多少有单交和复交，依据育种目标不同有经济杂交和育成杂交。其中应用最多的是经济杂交。
11. 育成杂交的育种目标是育成新品种，其步骤是先杂后纯；经济杂交的育种目标是获得子一代优势，其步骤是先纯后杂。
12. 育成杂交的类型有简单育成杂交、级进育成杂交、引入育成杂交和综合育成杂交。育成杂交的步骤一般包括确定育种目标和方案、杂交创新、自繁定型和扩提高四个阶段，其中杂交创新阶段是其关键环节，它又包括亲本选配和后代选择两个方面。
13. 级进育成杂交又称为渐渗杂交或改造杂交，目的是获得生产性能显著地向改良品种发展，适当保留被改良品种原有的某些特性的品种，引入育成杂交又称为改良杂交，目的是在保持原有品种特性的基础上克服个别缺点，两者的本质都是回交。
14. 亲本选配是杂交育种的关键环节，其类型有体选配和个体选配。个体选配有亲缘选配和品质选配两种方式，前者有近交选配和远交选配，后者有同质选配和异质选配。
15. 诱变育种依据诱变剂种类的不同分物理诱变、化学诱变和理化诱变剂的复合处理三种类型。辐射诱变目前最常用的是γ射线和x射线，辐射的处理方法有外照射和内照射。化学诱变剂主要有烷化剂和碱基类似物等，鱼类化学诱变的常选材料有精子、卵子和胚胎。
16. 水产动物天然多倍体的形成原因有体细胞染体加倍、性细胞异常减数分裂、双（多）精受精和远缘杂交等。人工诱导多倍体的原理包括抑制第一极体的释放、抑制第二极体的释放、抑制第一次卵裂和细胞融合等几个方面，方法有物理方法、化学方法和生物学方法。其中物理方法主要有温度休克法、静水压力处理法和电休克法等，常用的化学诱导剂有秋水仙素、细胞松驰素B、聚乙二醇（PEG）、6－二甲基氨基嘌呤（6-DMAP）和等，生物学方法有远缘杂交、核移植和细胞融合等。多倍体最直接和精确的鉴定方法是染体计数法。多倍体在水产养殖上的应用有提高生长速度、控制过度繁殖、延长寿命和改善品质。

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