学生自我评价〔通用12篇〕
学生自我评价〔通用12篇〕
学生自我评价 篇1
我是个开朗、仁慈、爱笑得学生。我这个人特别喜欢跟老师们和同学们开玩笑。虽然我喜欢开玩笑,但是在老师们的面前讲礼貌。我认为学生对老师讲礼貌就是最根本得。我还喜欢听音乐。我从小到如今一直喜欢听音乐。小得时候觉得听音乐会变得非常愉快。如今,听音乐成了我得一种习惯。在学习方面感觉到压力得时候,我就听音乐解决压力。我觉得我得性格已经有了很大的变化。以前是个特别小气的孩子,但如今变大方了。可是还有一点小气的局部,我知道人的性格是可以改变的,我以后渐渐改变我的性格,这样进入社会后肯定有好处。我还觉得当班长或一些干部也有一定的好处。我上小学的时候做过班长,初中的时候做过副班长,还得过给予班长和副班长的奖。学生个人网页
我自己认为我是个比拟聪明得孩子,可是不是那么出。我第一次来中国的时候,一句汉语都不能说,经过了我的努力,如今已经到达了一定得阶段,生活和学习上没有什么问题。我对学习汉语非常感兴趣。我如今的汉语、语文成绩比别的课高一点。
我在体育方面特长并不多,可是我喜欢的运动有两种,就是羽毛球和高尔夫。我在韩国经常跟班主任老师一起打羽毛球。这时对羽毛球有了兴趣,还有我从小跟着父亲打高尔夫,我爸爸教了我两年,我如今打得还不错。我知道所有的运动都有好处,我真想参加关于羽毛球和高尔夫的活动,还想挑战别的运动工程。
学生自我评价 篇2
在高中的两年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目的,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改良自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关心。
在体育、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,获得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活泼课堂的气氛,进步同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会理论,继承和发扬了艰辛奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的进步。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会建立奉献我毕生的力量。
学生自我评价 篇3
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取获得更好的成绩,获得更大的进步。应振奋精神,争取迎头赶上。不管怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护____领导和社会制度,遵纪守法,保护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学习方面,我的根底不够扎实,但是我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。
初三是我不断逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯,对时间观念性非常重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了许多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探究新颖事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但是我仍然从中获益菲浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。
初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有许多的缺乏,
在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

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