计算机科学与工程学院毕业设计    ( 论文 ) 指导过程记录表
指导教师姓名
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职称
x
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学生姓名
x
学号
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专业、班级
x
毕业设计  (论文 )题目
x
指导内容记录  1
( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:拷贝相关学习资料,讨论系统需求,熟悉
JSP,深入理解本次毕业设计的目的。
布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。
指导意见:,深入理解本次毕业设计的目的及系统需求。
指导内容记录  2
指导教师签名:
2012 3 2
(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:讲授软件系统开发的相关知识,讨论实验设备管理信息系统的系统总体模块图,确定系统为 B/S 架构。
指导意见:查阅相关资料,熟悉总体设计要求和子系统之间接口,开始书写概要设计文档。系统模块图还需完善细化,下一步讨论系统设计流程。
指导教师签名:    2012    35
指导内容记录  3 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页    )
地点: 1 号楼信管系办公室    方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论确定系统设计流程,详细讨论系统各模块功能。
指导意见:详细讨论并确定“实验设备管理信息系统的”的设计流程。
指导教师签名:
jsp编译过程
2012  3 8
指导内容记录  4 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论并确定“实验设备管理信息系统”的设计流程。
指导意见:依据模块详细设计流程,制定模块实现方案。
指导教师签名:
2012
3 10
指导内容记录  5 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:修改并确定 “设备管理子系统” 的实现方案, 规划系统界面, 画出程序设计流程。
指导意见:细化完善程序设计流程,熟练使用编程工具。
指导教师签名:
2012 3 13

1

指导内容记录  6(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页    )
地点: 1 号楼信管系办公室    方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论解决在编码调试过程中出现的疑难问题, 检查各子系统的接口参数是否统一,便于后期集成测试。
指导意见:美化系统界面,完善程序功能,添加错误处理程序,进行系统集成与集成测试,并分析系统输出结果,整理开发文档,为撰写毕业设计论文准备资料。
指导教师签名:    2012 3 15
指导内容记录  7 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页    )
地点: 1 号楼信管系办公室    方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论并解决在系统集成与集成测试过程中出现的疑难问题,检查论文编写情况,修改论文内容与格式。
指导意见:论文内容应更加充实,并且注意理论与实践的结合。
指导教师签名:
2012 3 21
指导内容记录  8 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:修改、完善论文内容,按照统一要求对论文格式进行修改。
指导意见:论文内容需要更加充实。
指导教师签名:
2012 3 29
指导内容记录  8 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:修改、完善论文内容。
指导意见:论文详细设计需要更加充实。
指导教师签名:
2012
410
指导内容记录  8 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页
)
地点: 1 号楼信管系办公室
方式:讲授、指导、讨论
内容:修改、完善论文内容,按照统一要求对论文格式进行修改。
指导意见:论文格式需要进一步修改。
指导教师签名:
2012
4 20
注: 1、本表与毕业论文一起装订存档。
2、指导内容和记录的次数可根据实际情况决定。
3、此表为指导教师指导学生撰写和修改设计(论文)的动态记录表。
计算机科学与工程学院制

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