第五小学四年级信息技术课时教案
课  题
第一课、网络百事通——搜索引擎
第1单元共3课时 第1课时
学习
目标
1.了解搜索引擎的含义，知道搜索引擎的作用。
2.知道常用的搜索引擎。
3.掌握搜索引擎的使用方法。
4.通过查资料，初步学会观察搜索结果，到自己所需要的资料。
5.体验搜索引擎的强大功能，进一步激发学习的兴趣。
重难点
重点：1.了解搜索引擎的含义，知道搜索引擎的作用。
2.知道常用的搜索引擎。
难点：掌握搜索引擎的使用方法。
教学准备
课件，多媒体教室
教
学
百度搜索过
程
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
1、激趣导入
师：同学们，学习雷锋纪念日又到了，全国各地就掀起了学习雷锋精神的高潮。那么，雷锋生前有哪些事迹值得我们学习？如果让你给同学们介绍雷锋的事迹，你准备介绍哪方面？前面我们已经学习了如何在网上浏览信息，那么如何才能在因特网上快速准确地到雷锋的信息呢？
2、揭示课题
师：寻是一件很麻烦的事，我们经常为一件东西而东奔西走，但是在因特网上我们的寻却十分简单，这就要借助网格上常用的一种工具——搜索引擎。
出示课题《网络百事通——搜索引擎》
二、新课教学
1、自读课文
师：现在请每位同学打开课本2页，自读课文，了解以下问题：
什么是搜索引擎？
搜索引擎可以做什么？
常用的搜索引擎都有哪些？
明确：在因特网上，有些网站是专门帮助大家查信息的，被人们称为搜索引擎，也叫搜索器。它们的作用是在因特网的资源海洋里到我们所需要的信息。
2、小试牛刀
在IE浏览器的地址栏中输入“百度”或“Google”的网站地址，认识它们的“真面目”。
百度：www.baidu
Google：le
明确：信息量大，更新及时，检索速度快、范围广，这是搜索引擎的特点。百度、Google是专业的全文搜索引擎，只要在搜索框中输入所查询住处的关键词，单击搜索按钮或按回车键就能到我们所需要的信息。
3、演示过程
让我们一起到网上去闻名天下、历史悠久的陕西小吃吧。
教师用电子教室演示步骤：
输入www.baidu，按回车键。
输入关键词“陕西小吃”。
单击“百度搜索”按钮。
小书签：
“关键词”是我们要输入到搜索框中的词语，就是我们命令搜索引擎寻的东西，通常是想要查的信息中最具代表性的主要词汇或主题，是搜索引擎查信息的依据。
4、操作实践：
在下面的主题中选一个自己喜欢的主题，利用“百度”、“Google”搜索引擎进行查询浏览。
陕西小吃饮食了许许多多的历史故事、民间传说，具有浓厚的文化内涵。请在因特网上浏览、查询自己感兴趣的内容。
陕西的文物古迹和风景名胜众多，故事也多。请用学过的方法查询了解。
陕西民俗文化源远流长，绚烂多姿，三秦大地上蕴含着无尽的艺术瑰宝等待我们去探究，去品味，去发扬光大。赶快到网上去看吧。
学生操作实践，教师巡回指导。
三、交流评价
学生交流，完成课本第6页的相关内容。
填写信息采集卡。
我查询、浏览的内容是
我使用的搜索引擎网站是
我使用的关键词是
当我们上网搜索和浏览信息时，会出现很多的网页，这就关系到如何选择信息的问题。那么，对网络上的信息应如何认识？ （    ）
A、要经过筛选                B、直接采用
将自己知道的其他搜索引擎告诉同学，并说说自己这节课的收获。
四、学生上机练习操作
五、课堂小结
本节课你有什么收获？
个人微调
板
书
设
计
网络百事通——搜索引擎
1.什么是搜索引擎？
    2.搜索引擎可以做什么？
        3.常用的搜索引擎都有哪些？
       
课
后
反
思

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