内江师范学院
数 值 分 析
实 验 报 告 册
编制  张莉                审定  牟廉明
专业：                    
班级：             级    班
学号：                   
姓名：                   
数学与信息科学学院
2013年9月
说    明
一、学生在做实验之前必须要准备实验，主要包括预习与本次实验相关的理论知识，熟练与本次实验相关的软件操作，收集整理相关的实验参考资料，要求学生在做实验时能带上充足的参考资料；若准备不充分，则学生不得参加本次实验，不得书写实验报告；
二、要求学生要认真做实验，主要是指不得迟到、早退和旷课，在做实验过程中要严格遵守实验室规章制度，认真完成实验内容，极积主动地向实验教师提问等；
三、各个实验按照学生水平分别设置了A、B、C、D四个等级，其中对应的难度系数为1、、、，也可根据实际完成情况制定相应地的难度系数，但总体保证难度排序为A级难度最大，B级次之，C级较易，D级最简单。
四、学生可以根据自己对各个实验涉及到的知识点掌握的程度自由选取A、B、C、D等级的实验题目。
五、学生要认真工整地书写实验报告，实验报告的内容要紧扣实验的要求和目的，不得抄袭他人的实验报告；
四、根据实验准备、实验态度、实验报告的书写、实验报告的内容进行综合评定，并给出实
验成绩评定分。

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