《Power Bi 应用》
课程标准
适用专业：商务数据分析与应用
目录
一、课程概述 (2)
1.课程性质 (2)
2.设计思路 (2)
二、课程目标（职业能力目标） (5)
1.知识目标 (5)
2.能力目标 (5)
3.素质目标 (5)
三、课程内容 (6)
1.基本框架 (6)
2.教学内容 (7)
四、考核方案 (9)
1.职业能力目标考核方案 (9)
2.考核权重分配 (13)
五、教学实施与保障 (13)
1.教学方法 (13)
2.教学保障 (13)
《Power Bi应用》课程标准
学分：2
参考学时：32
一、课程概述
1.课程性质
《Power Bi应用》是商务数据分析与应用专业的一门专业基础课程，位于职业能力认知阶段。该课程的是《数据可视化》等课程的前置课程，同时为后续的《客户数据分析》、《销售数据分析》、《产品数据分析》、《市场数据分析》、《供应链数据分析》等课程
打下基础。
通过本课程的学习，使学生可以在商业环境中利用Power BI进行数据分析和可视化的能力。该课程将通过理论讲解、案例分析和实践操作等方式，帮助学生掌握Power BI 的基本概念、工具和技术，学会将数据整合并可以运用Power BI工具进行数据分析、可视化展示和商业决策支持。将全国职业院校技能大赛--商务数据分析赛项中的模块二商
务数据分析方法与工具应用中数据处理、分析等相关内容融入到课程中。
powerbi官方电脑版下载2.设计思路
依据PGSD典型工作任务和工作内容分析表(见表1)、模块化课程体系设计(见图1)，面向数据可视化分析师、运营数据分析师等岗位，依据岗位真实业务内容与流程选取课程内容、构建学习单元，将企业业务数据可视化的基本知识、方法、工具与相关实际任务相结合，并通过XX有限责任公司的相关产品有关电子商务或其它类型企业相关的真实数据作为主要的可视化数据源，融入全国职业院校技能大赛内容编排，符合循序渐进的认知规律，培养学生的Power Bi数据分析工具应用能力。本课程采用项目教学法，可视化数据来自XX科技有限责任公司的XX之家相关产品，XX公司有丰富的产品线和良好的生态环境，学习过程中更具实用性和针对性，学生易于理解和掌握。具体内容分为两个项目五个任务，组成如下所述：
教学项目及任务内容如下：
项目一：数据可视化前期准备
任务1：数据的输入和导入
任务2：数据预处理
项目二：数据分析可视化实现
任务3：图表选择及绘制
任务4：Power BI商业数据分析报表
任务5：Power BI在线服务
表1：PGSD典型工作任务和工作内容分析表
典型工作任务和工作内容分析表
图1：模块化课程体系设计图
二、课程目标（职业能力目标）
本课程强调对学生的知识、能力和素质的全面培养，具体目标如下：1.知识目标
A1. 了解Power Bi数据分析工具的相关概念和内容
A2. 了解Power BI 商业数据分析报表
A3. 了解Power BI 在线服务
A4. 掌握可视化图表设计的要点
A5. 掌握数据预处理、数据集成、数据清洗等方法

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