数字媒体艺术专业调研报告3000字
1数字媒体艺术:
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。数字媒体艺术专业,实际上就是运用数字图形,图像、影像,声音,诸多种数字信息元素,来进行艺术设计的这种专业。
数字媒体艺术是教育部近年来为促进国家新媒体产业和文化创意产业发展而设置的艺术类新专业,是信息传媒时代的新型艺术教育。该专业将信息科学、数字传媒技术和艺术高度融合,为艺术提供了智能化的造型平台和机制,它整合和丰富了艺术表现形式,提升了艺术的综合表现力和传播功能,具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的特征,是引领艺术不断创新与发展的专业,是推动国家经济文化建设,提供重要人才资源的朝阳专业。数字媒体艺术专业集数字技术应用与艺术创作为一体,是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业。是培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能,并获得系统的数字艺术创作训练,
能在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级专门人才。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。
本专业方向为电视台、网络媒体公司、传媒业、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画设计公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养,能够驾驭最先进的数字影视技术,熟悉数字影视制作的
生产流程,在CG技术与艺术领域具有较高造诣,能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。
2数字媒体技术:
数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等各种形式,以及传播形式和传播内容中采用数字化,即信息的采集、存取、加工和分发的数字化过程。数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。数字媒体是数字化的内容作品,以现代网络为主要传播载体,通过完善的服务体系,分发到终端和用户进行消费的全过程,并采用国际通用的专利池管理模式。目前数字媒体技术的研究将以虚拟现实、数字版权等前瞻性技术为中心。数字媒体的主要研究方向为面向广电行业的数字化改造和视频音频技术,并研究在其它行业的进一一步应用。目前,北京、上海、湖南长沙和四川成都的四个国家级数字媒体技术产业化基地,已经基本形成。而这四个基地又各具特,其中,北京以前瞻技术为主;上海以游戏运营和数字展示为主:长沙以动漫为主;而成都以游戏开发为重点。
数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计、具有创新能力的应用型人才。具有良好专业素养,系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基础知识、基本技能如数字影视技术、游戏教育软件技术、网络传播技术、培养计算机图形图像、动画影视、虚拟现实和网络多媒体的研究和应用的高级人才,同时具备组织、控制、管理、推广项目的能力,掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法等。以满足数字媒体信息的获取、表达、处理、存储、转换、传播等有关技术和表现的最新应用需求。本专业是科学技术与艺术的结合,为高品质的生活、现代化的生产、消费、文化、娱乐、通讯和教育提供技术支持。
数字技术在广告、动画、游戏、效果图、网站美工等方面早已发挥出独特的价值。毕业生可在通讯、教育、出版、影视娱乐、游戏、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门工作。如在新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书配套游戏软件公司及动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、广播电视等信息传媒领域从事计算机网络、音视频数字化、多媒体设计制作、信息服务及多媒体信息系统、音视频设备的操作与维护工作、数字设计、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告动画设计、工业设计、电子商务网站设计、电子出版网络教育媒体设计与开发、
虚拟制造中的各种媒体等多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。可服务于与IT有关的各个方向
3.数字媒体艺术与数字媒体技术的区别
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动 画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。
数字媒体艺术主要是艺术方向的,要求学生能够使用计算机制作动画,3D模型,主要强调
应用,在计算机上制作图形图像是它的研究方向。而数字媒体技术主要是指图形算法,建模、在计算机上实现图形显示与处理,诸如图形引擎设计,与编程有直接联系。电影网页设计代码
数字媒体技术专业培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。主要从事计算机游戏软件设计与开发人员。该专业将游戏设计与计算机技术有机结合,紧贴相关人才市场的需求,依托软件与信息工程学院IT主导学科的优势而举办。该专业旨在培养能从事游戏设计、动画设计、多媒体设计、网页设计、影视片头设计等应用型复合型的技术人才。
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