《对文字进行字体、字号和颜设置》
教学 内容 | 对文字进行字体、字号和颜设置 | 总课时数 | 第( 1 )课时 | ||
教学 目标 | 知识与技能:学会对文字进行字体、字号和颜设置的方法。 过程与方法:html设置字体颜属性培养学生总结已学知识、并运用已学知识变通解决未知问题 的能力。 情感态度与价值观:通过主题活动培养学生的社会责任感以及鉴赏美和欣赏美的能力。 | ||||
教学 重难点 | 重点:设置文字的字体 | ||||
难点:设置文字字号和颜 | |||||
课前 准备 | 教材中一小段水资源情况的文章 | ||||
教学 方法 | 导入新课,激发兴趣 | ||||
教 学 过 程 | 二次备课 | ||||
一、创设情境,导入新课 可以借鉴上一节课的方法,采用两段相同的文字(一段设置了字体、字号和颜,而另一段没有), 导入新课,激发兴趣。 接下来由老师和学生共同研究字体的设置,让学生总结规律,然后向学生布置任务,学生带着问题进行尝试性学习。 2、确定问题 任务驱动 Word为我们提供了很多种字体、字号和颜,你可以把你的文章打扮得更完美、更漂亮。 任务一:学习字体的设置 任务二:学习字号的设置 任务三:学习字的颜的设置 可以一次性布置所有的任务,然后一个一个完成,也可以采用各个击破的办法,布置一个解决一个。 三、自主学习,协作探讨 学生可以通过看书或回忆写字板的使用自主学习,也可以同桌间或小间互相探讨和尝试,共同解决新的问题,最后完成任务。 教师点拨和启发性指导。 四、汇报交流,参与评价 让学生结合自己的作品,介绍自己学习的经验,明确操作方法步骤。 五、课堂小结,理清脉络 总结本课的知识要点,强调易忽视和易遗漏的操作步骤。 | |||||
教学 反思 | |||||
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