实验报告填写要求
1实验报告填表说明
1实验名称:要求与实验大纲和实验指导书中的实验项目名称保持一致。
2实验学时:要求与实验大纲和实验指导书中完成该实验项目所需学时一致。
3实验类型:是指演示性、操作性、验证性、综合性、设计性。
演示性:教师操作,学生观察,验证理论、说明原理和方法。
操作性:学生按要求动手拆装、调试实验装置或上机操作,掌握其基本原理和方法。
验证性:按实验指导书(教材)要求,由学生通过操作验证所学理论,加深对理论知识的理解,掌握基本实验知识、方法、技能、数据处理等。
综合性:实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程的知识,运用多种知识、多种方法,按要求或自拟实验方案进行实验。主要培养学生综合运用所学知识、实验方法和实验技能,以培养其分析、解决问题的能力。
设计性:给定实验目的、要求和实验条件,学生自己设计实验方案并加以实现的实验。学生独立完成从查阅资料、拟定实验方案、实验方法和步骤(或系统分析和设计)、选择仪器设置(或自行设计制作)进行实验并完成实验全过程,形成实验报告,培养学生自主实验的能力。
vbse实训总结ppt4若有必要,可以实验报告中粘贴打印内容,包含程序、原理图、图形、表格等。
2、教师批改学生实验报告要求
1批改:要求用红字迹笔全部批改,在错误的地方进行标注及更正。
2评分:按百分制评分,不能评分为“优、良、中、差”或“A、B、C”
3成绩:实验成绩标注在实验报告上,并填写学生实验成绩表,实验成绩作为学期成绩评定的依据。
实验名称
VBSE财务综合实训
成绩
实验类型
综合性
实验学时
日期
实验目的
加强对专业知识的理解,提高运用会计基本技能的水平
实验设备
新道VBSE财务实践教学平台v2.0
一、实验任务及要求:
实习任务:
毕业生置身于VBSE(虚拟、商业、社会、环境)中扮演下表中不同身份对不同制造业企业进行从期初建账、日常业务处理和期末结账等操作。
机构
岗位
制造企业
出纳岗
出纳、采购部经理
费用核算岗
费用会计、薪资会计、资产会计、车间管理员、
成本核算岗
成本会计、仓管员
往来核算岗
应收会计、应付会计、销售专员、生产计划部经理
税务会计岗
发票专员、税务会计、人力行政部经理、销售部经理
总账报表岗
总账报表会计、行政助理、生产计划员、采购专员
财务经理岗
稽核会计、财务经理、总经理
外围资源
客户
客户代表
供应商
供应商代表
银行
银行柜员
税务
税务局专管员
服务公司
工商局专员、社保局专员、住房公积金中心专员等
实习要求:
(1)熟悉各财务及相关岗位的日常工作内容和职责要求
(2)认知企业财务核算相关表单的填报
(3)认知企业财务核算的内在业务逻辑关系
(4)感知企业信息化软件财务核算与手工财务核算的区别
(5)实训结束后,受训者能够在资深财务人员的指导下从事企业日常财务核算工作
二、实验内容和步骤:
    根据自身岗位写实验内容和相应的步骤。(要求:重要工作截图)
财务报表岗主要涉及是行政助理采购专员总账报表生产计划员。
首先建立期初账套
其次,每项任务发布后总账报表岗要填写与其他公司的采购合同及销售合同
交易性金融资产的初始计量,登记记账凭证
填写付款申请书
采购专员确认收货
行政助理购买办公用品
填写借款单
付款申请书填写
发票查验
登记总账报表会计
三、实验结果与分析:
根据自身的岗位把相关单据、表格、报表等截图。结合自身岗位进行分析。
总账报表岗负责登记总账,编制编制资产负债表,利润表等相关财务会计报表,负责管理会计凭证和财务会计报表。
编制科目汇总表
四、总结与心得体会
经过12周的的虚拟商业社会环境VBSE的实训,让我了解到企业的含义,了解了企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行,服务公司,行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系。这次实训是小组合作,7人一组选择岗位,出纳,成本核算,费用核算岗往来核算,税务会计岗,总账报表岗,财务经理岗。
团队组建后,我们首先开始开始期初建账,我在这次实训中担任总账报表岗一职,我的职责主要有以下总账会计行政助理,采购专员。总账会计的岗位职责是协助会计经理完善本企业的会计核算体系,正确、及时地进行会计业务综合、汇总工作。职责1是审核记账凭证,据实登记各类明细账,并根据审核无误的记账凭证汇总,登记总账。职责2是负责设置本企业会计科目、会计凭证和会计账簿。职责3是定期与总账与各类明细账进行结账,并进行总账明细账的对账,保证账账相符。职责4是月
底负责结转各项期间费用及损益类凭证,并据以登帐。职责5是编制各种会计报表。
这次实训我对于总账会计这个岗位有了一个很深刻的理解。刚开始的第一天实训时完全不懂如何去做这个总账会计,后来经过老师的讲解及观看业务视频,才知道我这次的主要任务是填写公司初始采购合同销售合同等,审核记账凭证以及编制财务报表。
通过这三周的实训,收货颇多。首先我了解许多会计岗位的职责,我认识到在现实生活中总账会计的职责。另外和7个组员的配合也相当的默契,尽管有时候也会出点小错误而退来退去。出现的问题我们也会相互帮助,很快的就能解决。总之本次实训让我明白在以后的日子里要多注重分析问题解决问题独立动手的能力。希望在以后的实训里,老师能够提高公司竞争难度,这样大家使大家有竞争意识,让大家学习如何在激烈的竞争中生存。希望学校能延长实训周期,让我们接触到更多。

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