2009年高中信息技术模块考试模拟试题
一、选择题:
1、关于信息特征,下列说法正确的是( )
A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体
C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态
2、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是( )
A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗
C.信息可无限复制.传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用
3、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。
A.显示 B.识别 C.变换 D.交流
access是基于什么的工具4、以下有关计算机病毒特征的说明正确的是( )
A.传染性.潜伏性.隐蔽性.破坏性.可触发性
B.传染性.破坏性.易读性.潜伏性.伪装性
C.潜伏性.可触发性.破坏性.易读性.传染性
D.传染性.潜伏性.多发性.安全性.激发性
5、关于获取信息的方法,下面说法正确的是( )。
A.利用网络获取信息是最好的方法 B.就根据实际情况 C. D.信息交流
6、下列说法正确的是( )。
A.搜索引擎按其工作方式可划分为全文搜索引擎和目录索引搜索引擎
B.搜索引擎按其工作方式可划分为蜘蛛程序和机器人程序
C.全文搜索方式以又被称为分类搜索
目录搜索引类搜索引擎的使用方法称为“关键词查询”
7、一同学要搜索歌曲“Yesterday Once More”,他访问Google 搜索引擎,键入关键词( ),搜索范围更为有效。
A.Yesterday Once More B.“Yesterday” C.“Once.” D.“More”
8、初始s=2, t=3当程序执行s=s+t操作后,S的结果是( )
A.2 B.1 C.5 D.3
9、属于智能处理的( )
A. 播放器软件; B. OCR软件; C. 图像处里软件; D. 加密软件
10、在编辑文字的时候,按下下列哪组键可以实现输入法之间的切换:
A.<Shift>+空格 B.<Ctrl>+空格 C.<Ctrl>+<Shift> D.<Alt>+空格
11、高一学年开展了“文明班集体评估活动”,以促进各班形成你追我赶、争创文明班集体的
良好风气。评比的项目主要有纪律、卫生和礼仪三项,每周评一次,年组对各班在活动中的表现进行分析和跟踪,这些记录下来的成绩作为年度先进班级考核的重要依据。张军同其他一些同学协助老师参加了这次活动的资料收集和数据统计分析。请你为他选择一种合适的工具软件( )。
A、Photoshop B、Excel C、PowerPoint D、Flash
12、小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是( )。
A.上传到学校提供给学生存放作业的专门网络空间,回家后再下载完成
B.将未完成的作业发到自己的.回家再下载完成
C.回家后重新开始重做
D.用移动存储工具将作业带回家处理
13、在下载一个很大的应用软件是,根据你的经验,使用( )更为高效。
A.浏览器自身的文件下载功能进行下载 B.FlashGet、NetAnts等工具
C.WebZip工具 D.流媒体下载工具
14、某同学要给留学国外的朋友发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是( )。
A.将其译成英文,发送邮件
B.将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送
C.用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作为JPEG图片并发送
D.用汉语拼音发送邮件
15、某同学在www.baidu“的搜索栏输入高二物理试题“,然后单击”搜索“,请问他的这种信息资源检索是属于( )
A.专业垂直搜索 B.多媒体信息搜索 C.全文搜索 D.分类搜索
16、 收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。
A.获取 B.收集 C.加工 D.发布
17、汉字输入法有多种,如五笔字型、智能ABC、微软拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg;③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四种都能在不同的输入法中输入多字词的“中华人民共和国”。那么在“智能ABC”输入法中最少的击键也能输入“中华人民共和国”的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
18、字输入法有多种,如五笔字型、智能ABC、微软拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg;③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四种都能在不同的输入法中输入多字词的“中华人民共和国”。上面四项中不是拼音输入法的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
19、在Word中输入一组学生姓名,每输完一个学生姓名后按一下“Enter"键,全部输入完毕后,选择所有学牛姓名,再单击复制按钮,下列说法正确的是( )。
A.再启动Excel后能进行粘贴,粘贴后所有学生的姓名在同一行
B.再启动Excel后能进行粘贴,粘贴后所有学生的姓名在同一列
C.再启动Excel后不能进行粘贴
D.再启动Excel后能进行粘贴,粘贴后所有学生的姓名在同一单元格
20、下列关于表格信息加工的说法不正确的是( )
A.一个Excel工作薄只能有一张工作表
B.sum()函数可以进行求和运算
C.B3表示第3行B列处的单元格地址
D.数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格
21.某计算机运行一程序到特定阶段就会出现异常画面,为解诀该问题与网友交流,必须将此时该程序的画面截取下来。下列方案中最简便的是( )。
A.使用数码照相机拍摄 B.使用“PrintScreen"键
C.使用扫描仪 D.使用专用计算机屏幕截图软件
22、 利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般顺序是( )。
A.编写代码、设计算法、设计界面、调试运行
B.设计算法、设计界面、编写代码、调试运行
C.设计算法、编写代码、设计界面、调试运行
D.设计算法、编写代码、调试运行、设计界面
23、在日常生活里经常发生的事情中,不属于信息资源管理的是( )。
A.每隔-段时间整理更新一次家里的电话号码本
B.整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中
C.用数码相机拍照片
D.根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹
24、一学期下来,张明同学通过各种途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件,为了自己今后查和使用的方便,张明同学准备对这些资料进行整理,请你帮他在下列方法中选择最合适的方法( )
A.创建一个文本文件,记录每个资料文件在计算机上所存在的路径
B.把全部文件打印出来,然后堆放在书架上
C.为这些文件专门建一个网站
D.利用“资源管理器”对这些文件按不同学科.题型分类 存放到相应的文件夹
25、小明等6名同学为完成一项社会实践任务,分工收集相关资料,学校为这6名同学提供了联网的计算机。工作中为方便共享资料,小明他们应该选择下列哪种工作方案?( )
B.把全部文件打印出来,然后堆放在书架上
C.为这些文件专门建一个网站
D.利用“资源管理器”对这些文件按不同学科.题型分类 存放到相应的文件夹
25、小明等6名同学为完成一项社会实践任务,分工收集相关资料,学校为这6名同学提供了联网的计算机。工作中为方便共享资料,小明他们应该选择下列哪种工作方案?( )
A.各自把存放收集文件的文件夹设置为共享,在采取相应的安全措施后,允许互相访问共享文件夹
B.各自准备一个U盘,以便拷贝这些文件
C.每天把全部文件打印6份,每人一份
D.用每天互相发送收集到的文件资料
26.在Excel中输入了一组数据,现选择了其中一部分(连续的一个矩形区域)后单击复制按钮,下列说法正确的是( )
A.再启动Word后不能进行粘贴
B.再启动Word后能进行粘贴,粘贴后是一个表格
C.再启动Word后能进行粘贴,粘贴后不是一个表格,是一组连续的数据,中间没有任何分隔符
D.再启动Word后能进行粘贴,粘贴后是一个表格,且每一个数据之间都有段落标记
27、 某工厂搞了一次青年工人元件加工比赛,共六名选手参加,经过一天的角逐,这六人的加工情况如下表:
选手编号 | 加工件数 | 其中次品数 | 每件成本价(元) | 每件正品售出价(元) |
001 | 960 | 21 | 20 | 25 |
002 | 889 | 14 | 20 | 25 |
003 | 1002 | 27 | 20 | 25 |
004 | 758 | 2 | 20 | 25 |
005 | 991 | 22 | 20 | 25 |
006 | 906 | 16 | 20 | 25 |
六个人经过这一天加工,成品率最高的是( )
A.003号 B.005号 C.001号 D.004号
28、 信息集成工具可分为基于页面的工具、基于图标的工具、基于时间的工具,下面( )是正确。
A.WPS是基于图标的工具 B.Flash是基于时间的工具
C.Access是基于页面的工具 D.PowerPoint是基于时间的工具
29、 关于下载网页信息的说法不正确的是( )
A.使用“选定”/“复制”/“粘贴”,可将文字保存在一个新文件中
B.在网页中的图片,点击鼠标右键,弹出菜单,选择“图片另存为”可将图片保存到本地的计算机当中
C.使用文件菜单中的“另存为”命令,可保存到当前的网页
D.在超级链接上右击,不可以下载其链接的页面内容
30、 要将个人喜爱的网站地址存放到收藏夹,可用以下4步完成,正确的顺序是( )
①链接到相关的网站
②输入名称或用默认名称,确定
③单击收藏夹按钮
④单击添加按钮
选项:
A.①、②、③、④ B.①、③、④、② C.②、④、①、③ D.③、①、②、④
31、 在Excel中存放了一组信息如样张,关于利用公式或函数进行计算,下列说法不正确的是( )
A.在B8单元格中输入“=B3+B4+B5+B6+B7”,然后将鼠标指向该单元格的“填充柄”双击,就能自动求出所有的每季度合计
B.在B8单元格中输入“=sum(B3:B7),然后将鼠标指向该单元格的“填充柄”向右拖动到E8单元格后松开鼠标
C.在F3单元格中输入“=sum(B3:E3),然后将鼠标指向该单元格的“填充柄”向右拖动到F8单元格后松开鼠标
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