计算机平面设计专业人才培养方案专门的网页制作工具有
一、专业（专业代码）与专门化方向
专业名称：计算机平面设计 710210
专门化方向：广告设计方向
二、入学要求与基本学制
初中毕业生或具有同等学力者，基本学制：三年
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，并具有现代平面设计实践技能，专业目标是为广告行业培养平面广告设计人才、策划人才及经营人才。可从事广告设计师，创意设计，婚纱摄影后期制作，平面设计制图员，报社、杂志社、印刷厂、出版社专业编排人员，喷绘公司相关，商标设计师，VI设计师，包装设计师等职业。
四、人才培养规格及适应的岗位
1.人才培养规格
具有良好的政治素质，职业道德和敬业精神，遵纪守法；具有良好的基本文化素质；能系统地掌握本专业的基础理论及平面设计方面的专业技能，具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力。
2.职业岗位
广告设计公司，婚纱摄影，报社、杂志社、印刷厂、出版社，喷绘公司相关。
五、知识、技能和能力
1、基本素质与基本能力要求
◆具有良好的职业道德素质、身体素质和心理素质。
◆具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
◆具有安全、文明操作、环境保护的相关知识和技能。
◆能够借助工具书查相关软件使用，完成任务要求。
◆能够运用互联网查相关专业知识。
2、专业知识与技能要求
◆具备平面设计专业理论知识。
◆具有本专业必需的设计、制作等应用能力。
◆能够熟练使用Photoshop、Illustrator等平面设计软件。
◆能够与客户很好的沟通，从而获得相关信息。
六、主要课程设置和教学要求
（一）公共基础课
语文、数学、英语、礼仪、体育、职业规划、职业道德、哲学与人生
（二）专业基础课
1、计算机应用基础
本课程主要内容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习，使学生初步掌握计算机应用知识
和技术。掌握计算机主流操作系统的使用方法；理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件、电子表格软件的使用方法；了解网络
的基本概念及使用方法。培养学生计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。
2.计算机维护与组装
本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌握计算机组装与基本维修方法等。
3.速写与素描
通过对结构素描、光影素描、设计素描等内容的学习，增强学生的动手能力，提高学生的审美能力，并能运用到计算机的平面设计上。
4.平面构成
通过对平面构成的讲解，使同学们对平面有一个清晰的概念，并对层次加以了解，从而进行视觉方面的创造，了解造型观念，训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法，培养审美观及美的修养和感觉，提高创作活动和造型能力，活跃构思。平面构成是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言。
5.彩与彩构成
通过对彩原理以及彩调配的讲解，提高学生对彩的认识水平，以便在计算机网页制作或平面设计时达到最佳的颜搭配效果。
6.立体构成
立体构成概述、训练；设计与立体构成、空间与立体构成、
立体构成美学原则、立体构成形式、立体构成设计方法等。
（三）专业软件课
1.Photoshop 图像处理技术
使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；熟练掌握图像彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧；能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版，制作出千变万化的图像特效。
2.Illustrator软件应用
通过对Illustrator工作界面的学习，基本图形的绘制，辅助绘图工具的使用，图形的编辑，文字工具的使用，使学生了解矢量图的特点，能够绘制矢量图形，并且，能够使用软件为自己的设计服务。
3.网页制作
主要学习Dreamweaver、Flash的基础及应用。包括HTML，网页制作的基本方法与技能，通过学习，能够综合运用软件技术和开发工具进行网站开发和网页设计，并具备相应的经验。
4.I n Design 排版技术
熟悉InDesign软件的使用方法及实例应用，通过从InDesign的学习及案例练习，达到熟练应用软件、快速造型能力，提高学生在实际工作中的设计水平，掌握目前最流行的InDesign版面设计软件的基本操作方法和实践制作技巧。
（四）专业实践课
1.标志设计
本学习领域包括商业LOGO制作、非商业LOGO制作两个学习

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