XX学校
学科教案本
Teaching Plan
XX  一　学期
XX
学校（School） 
学科（Subject）
年级（Grade） 
_____________________
教师（Teacher）

《网店美工》目录
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项目一　Photoshop基础操作
任务一  商品照片裁剪
任务二  商品照片抠图
任务三  商品照片调试
任务四  商品照片修图
教学
课题
免抠边框素材图片任务一  商品照片裁剪
课题
类型
理论+实作
课时
安排
4
上课
时间
教
学
目
标
1.掌握商品照片裁剪的方法
2.掌握校正透视、定重心及大小
3.掌握校正倾斜重构图的方法
教学
重点
1、2
教学
难点
3
辅助
资源
课件、多媒体、网络
复习引入
1你曾经玩过修理照片吗？
2你利用什么软件美化或者校正照片？
3你对那些软件还知道哪些功能？
教学
手段
教学过程
师生互动
活动设计
课件
讨论
实作
课件
举例
讨论
课件
实作
一:了解Photoshop界面
二：校正倾斜重构图 案例任务具体解说及操作
1、在拍摄商品时，有时因产品透视太夸张，拍摄时因相机离的太近，角度过高过低，拍摄出来的产品出现扭曲变形。比如这张图片在拍摄时因角度没调整好，导致拍摄出来的商品头重脚轻，严重失真。接下来，我将用Photoshop CS6软件来处理。
2、在Photoshop CS6中打开【任务一原始图.jpg】，点击工具栏【裁剪工具】右下角箭头处，选择【透视裁剪工具】，此刻画布中出现裁剪框。然后我们根据透视学的原理调整裁剪框的控制点，当裁剪框的虚线与物品边缘处于同一平行线，然后按下回车确定。
3、拍摄照片的光轴与主题的视平线未能形成平行状态时，两者间形成一定的夹角，便会致使拍摄出的照片出现一定程度的倾斜。我们来比较下面两副图。其中图1由于:拍摄照片的光轴与主题的视平线未能形成平行状态时，相机不水平，产品拍摄时倾斜。图2：是经过photoshop校正倾斜重构图后的效果图。
4、在PhotoshopCS6中，打开素材【任务一活动2原始图.jpg】为了有利于裁剪和产品的展示，把图片裁剪成正方形。画布大小调整正方形，大小设置为：宽13.98CM，高13.98CM 。
5、单击工具栏【裁剪工具】这个时候箭头光标就会变成裁剪图标。根据需要拉出裁剪框，可以通过裁剪框周围的控制点拉伸裁剪框的大小，拉伸好了之后，将鼠标移动出裁剪框后，靠近矩形控制点光标变成拐角的双向箭头时，可以任意旋转拐角的方向，使裁剪框的其中一条边与产品的一条边达成平行，然后按回车键确定。
三：教学总结反思
本次任务是正对拍摄过程中，由于角度的问题，导致产品倾斜，不利于产品展示，通过photoshop的裁剪工具，调整好产品的角度，使其重新构图，达到更好的展示效果。
阅读知识窗：Photoshop的产生和发展
提问或讨论：商品照片出现什么问题
讨论：用什么方法可以校正
网络搜索：裁剪工具的使用案例视频
小组合作
实训活动：实践演示及点评
作业
布置
填写提交实训报告和实训表格
预习作业：观看下一节微课内容
教学
后记

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