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科目名称:《网页设计与制作》 
    业:计算机
说  明
随着互联网的高速发展和广泛传播,对从事网页设计与制作的人员需求量也愈来愈多。教材在教学过程中起着至关重要的作用,而缺乏优秀实用的网页设计与制作方面的教材是目前中职学校普遍存在的问题。本书编者旨在为中职学校相关专业,以及对网页设计与制作有兴趣的人员提供一本实用教程。
本书是依据网页设计行业的业内制作标准和相关案例执行为范围编写的。在编写过程中针对读者的特点,项目选择合理、针对性强、理论和实践有机融合;以实践为主,特别注重实用性,并注重融入先进的教学理念与方法,注重提高读者的学习能力。全书从实用的网页设计制作项目入手,以任务驱动的方式系统地介绍了以下内容:网站的制作流程、使用HTML制作简单网页、认识Dreamweaver CS3、搭建与管理本地站点、网页元素的编辑、使用CSS控制页面元素、使用表格布局制作页面、使用框架布局制作网页、使用CSS+DIV布局页面、使用模板和库提高制作效率、使用JAVAScript制作网页特效、策划与制作个人艺术网站。同时结合作者多年来积累的教学工作经验,以实践为主,理论融合其中,是帮助教师联想三大软件、提高学生实践力的有力助手。通过课程学习,学生将具备网页设计与制作的基本技能,并帮助学生在从业道路上积累经验。
本教材还具备一下特点:
1.任务明确;
2.结构新颖;
3.图文并茂,简洁易懂;
4.与国家职业资格证接轨。

《网页设计与制作》课程教学大纲
课程名称:《网页设计与制作》
课程总学时:72
一、教学目的和任务
(一)目的
《网页设计与制作》是计算机相关专业的一门应用性较强的选修课程。通过对网页设计与制作的初步学习,使学生对网页设计与制作的各个环节有感性的认识并理性理解各个网页中各布局的功能和特点,学习网页设计与制作制作方法,为今后网页设计与制作行业工作提供必要的基础知识,以便能够得心应手地使用好Dreamweaver软件,更好地使设计网页发挥作用。
(二)任务
本课程通过阐述网页设计与制作的整个过程及其方法,让学生掌握如何布局网页、如何设计网页、网页构成元素、为网页的制作打下了很好的基础,也很好的培养了学生的实际动手能力,提高理论与实践的联系能力,培养学生解决实际问题的能力和经验。
二、教学基本要求
(一)本课程总课时数为72课时,讲课和实验课时比例约为3:1;
(二)本课程的重点是网页制作部分、Ddreamweaver软件的使用
(三)通过本课程的学习,学生应该能独立设计制作一些简单的网页,并能独立完成常见网页的制作
(四)理论与实践相结合十分重要,本课程既要求学生了解网页的组成元素及相应的功能,又要求学生能实际动手操作,进行网页布局,具有一定难度;
(五)由于计算机的网络技术的飞速发展,掌握网页设计与制作的的方法、原,然后在
这些方法与原静态网页和动态网页的概念和区别理的指导下进行自学,并能迅速接受新知识是本课程的难点;所以,积累非富的经验显得十分重要。
三、教学内容
项目1 了解网站的制作流程
(一)授课内容
1.服务器与浏览器
2.网页与网站
3.网站的工作原理
4.静态网页与动态网页
5.网页制作的语言
6.网页设计工具
7.IP地址
8.域名和虚拟主机
9.FTP
10.网站的推广
(二)重点
1.区分服务器与浏览器的概念,以及常用的浏览器工具
2.熟悉网站的几种推广方法
3.能区分动态网页与静态网页
(三)难点
1.掌握用记事本来制作简单网页的流程
2.熟悉IP地址、域名和虚拟主机的定义及其联系、区别

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