人教版小学四年级上册信息技术教案
2013-09-01
皖东雪狐
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第一课
文件的查与创建快捷方式
第二课
从这里启航
第三课
给我们的文章加图画
第四课
让我们的文章更有艺术性  —— 艺术字
第五课
有趣的自选图形
第六课
制作表格
第七课
制作统计图
第八课
用 Word 编一份小报
第九课
走进幻灯片世界
第十课
制作第一张幻灯片
第十一课
让文字和图片飞起来
第十二课
制作一组幻灯片
第十三课
在幻灯片里播放电影
第十四课
参观动物的家
第十五课
我的作品

第一课    文件的查与创建快捷方式
教学目标：
1、通过学习，能学会文件的自动查。
2、使学生了解快捷方式的含义，能够自己创建快捷方式，更改快捷方式的图标。
3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。
教学重点：
1、利用 windows的查功能搜索自己想要的文件。
2、学会创建快捷方式。
教学难点：
1、综合利用  windows的查功能搜索信息的能力。
教学准备：
联想传奇电子教室、更换一些漂亮（有趣）的图标
教学过程：
一、导入：
1、教师出示一副漂亮的图片（图片途径保密，文件名已知），激发学生的兴趣。
2、关闭图片，怎样才能到刚才那副漂亮的图片。
3、由 A 数同学操作图片。
4、反馈结果（不到），今天我们就来学习怎样快速地查文件。
二、文件的查
1、我们刚才已经知道了图片的文件名，那么我们就已经有了一个非常重要的线
索了。

2、单击 [开始 ]按钮，指向 [查 ]，
选择 [文件或文件夹 ]命令，就可以
得到如左图的窗口。  (图 1)
3、在名称一项中输入图片的名
称：东北虎。在搜索一栏中选择范
围为：（本地硬盘驱动器    (C:,D:,E:) ）.    (图 1 见上 )
注意：点击 “搜索 ”栏右边的下拉式按钮，就可以指定计算机查的范围了。
4、单击 [开始查 ]按钮，电脑就会将查的结果显示出来，到了文件，双击就可以打开文
件了。
知识点：如果你不知道文件的全名，输入一部分也能到。
5、学生练习自己查文件。
三、创建文件（程序）的快捷方式
1、如果我下次还想 [东北虎 ]文件，就还需要去查，那么有没有一种方便的方
法呢？（建立快捷方式）
2、先查到所需建立快捷方式的文件，指向该文件单击右键，弹出快捷菜单。
3、单击 [创快捷方式（ s）].
4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面，
或有时出现左图的对话框。（图    2） 选择 [是]。 （图 2）
5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快捷方式。
四、更改“快捷方式”图标
1、如果你对建立的快捷方式图标不满意，也可以更改！
2、鼠标右键单击快捷方式图标， 在弹出的菜单中选择  [属性 ]，在对话框中选择 [快

捷方式 ]选项卡。
3、单击 [更改图标 ]按钮。
4、到自己喜欢的图标，按    [确定 ]按钮就完成了，也可以按    [浏览 ]按钮，去另
外的图标。
5、选择 1—— 2 个快捷方式的图标，更改它们的图标。    （A、B 同学各操作一次）
五、练一练：
将同桌的文件藏起来，让他自己出来。
2、查所有文件中带有“我”的文件，将其中一个创建快捷方式。
六、总结
今天，我们学习了如何查文件、创建快捷方式、更改快捷方式的图标三个内容，用电脑来查文件好不好？为什么？课后记：
本课是这个学期的第一节电脑课，应让学生稍将旧知识复习一下，本课的知识点较多，应让学生有较多的时间来实践。其中“文件的查”是重中之重。
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第二课    从这里启航
教学目标：
1、通过教学，培养学生使用计算机的兴趣。
2、通过教学，使学生能基本认识    word 的基本界面、启动方法和在编辑文字方
面的作用。

3、熟悉 word 的编辑环境，能在    word 中录入文字及将所编辑的文字进行格式
化。
教学重点：
启动 word 的方法和在 word 中对文字进行排版。
教学难点：
文字的格式化
教学准备：
联想传奇多媒体教室、 供学生欣赏的 word 文章、学生机上准备好范例 word 文档。
教学过程：
一、激趣导入。
1、出示 [万里长城 ]范例，激发学生的兴趣。
2、这么漂亮的文章，你想不想来试一试？
3、引出 word 软件。介绍  word。
Word 是微软（ Microsoft）公司开发的办公软件，它是功能十分强大的文字处
理软件，包括文章的编辑、排版和打印，可以方便地实现图文的混排， 它和 Excel、
Powerpoint、outlook、Access合成为 office。目前 office有 97 和 2000 等版本。
写字边框简单又漂亮二、 Word 的启动与主界面。
启动。
单击 [开始 ]按钮，选择 [程序 ]，单击 [Microsoft Word] ，就进入 Word 程序了。
（教师还可介绍从桌面快捷方式进入的方法）
2、Word 的主界面。

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