1、语言概述
(1)语言的含义
在感知、记忆和思考时,离不开语言。语言能激发人的动机,引起人情绪,调节人的各种行为、活动,在人的意识的产生和发展中也有重要作用。
语言是一种社会现象,是人类通过高度结构化的声音组合,或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统,语言又是运用这种符号系统来交流思想的一种行为。
基本材料是词。
(二)语言的功能 【交际、符号、概括】
1.语言是保存和传授社会历史经验的手段。
2.语言是人们之间进行交际和交流思想的工具。
3.语言是人类进行思维的武器。
(2)语言的种类
言语活动通常分为外部言语和书面言语两类。外部言语又包括口头言语和书面言语。口头言语又分为对话言语和独白言语两类。
【补充】
语言的特征:
①创造性②结构性③意义性④指代性⑤社会性和个体性
语言的结构:
①音位
能够区别意义的最小语音单位
②词素
也称词素,是语言中最小的音译结合单位,是词的组成要素。
③词
语言中可以独立运用的单位。词是语言材料最小的意义单位。
④句子
可以独立表达比较完整语义的语言结构单位。
乔姆斯基转换生成语法
⑴任何一个语句都包含两个层次的结构:表层结构和深层结构。表层结构是指我们实际上听到或看到的语句形式,或说话时所发出的声音以及书写时所采用的书面形式;而深层结构是指说话者试图表达句子的意思。
⑵表层结构决定句子的形式,深层结构决定句子的意义。
⑴同一个深层结构可以用不同的表层结构来体现。也就是说,我们在表达同一意思的时候可以采用不同的表达方式。
⑵一个表层结构也可包含两个或更多的深层结构。在这种情况下,语句就出现歧义。歧义是语言中经常出现的现象。
从深层结构到表层结构的转换,要通过一定的规则来实现。这些规则包括短语结构规则和转换规则等。
⑴运用短语结构规则可以把某些表层结构相同而深层结构不同的句子区别开来。
⑵转换规则是说明句子的深层结构与表层结构转换关系的规则。通过转换,相同的深层结构就可以用不同的表层结构表达出来了。
语言的表征和加工过程:
表征:信息在头脑中存在的方式。
语言以何种方式表征还存在争论,它或许是以表象的方式表征的,或许是以命题的方式表征的,或许两种表征方式都存在。
心理词典(mental dictionary),其中的词语并不是杂乱无章的,而是按照一定的方式组织起来的。
心理词典的表征:每个词有一个词条,每个词条都包括形、音、义等方面的信息,这种表征方式称为局部表征方式
分布表征:词的形音义知识不是存储在单个结点上,而是分布在网络的各个单元中。
语言的加工;对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程。
根据语言加工过程中需要注意资源参与的程度,语言的加工分为自动化加工和受控制的加工两种方式。
启动(priming)的实验范式是研究语言自动加工的一种非常有用的技术。(梅耶尔1971年提出。)例如:先呈现“护士”再呈现“医生”,比先呈现“面包”再呈现“医生”,被试判断“医生”是词的反应时要快。人们一般把这种效应成为启动效应。【当启动词与目标词具有某种联系(如语义相关、语音相同或字形相似)较启动词和目标词没有联系时,被试能更快或更好地识别目标词。】
根据语言加工时各成分之之间是否存在相互作用:模块化加工和相互作用加工。
模块化加工认为,语言各成分的加工时单独进行的,各成分之间不存在相互作用。如词汇加工水平不受句子加工水平的影响
交互作用式的加工则认为,语言各成分之间的加工不是单纯进行的,它们存在着相互作用,如词影响句子,句子影响词的加工。
⒈对话言语【情境、简略、直接、反应性】
对话言语是指两个或几个人直接交际时的言语活动。对话言语是一种基本的语言形式,其他语言形式都是在对话言语的基础上发展起来的。对话言语的特点是:
⑴对话言语是一种情境性语言。
⑵对话言语是一种简略的语言。
⑶对话言语是对话双方的直接交际。
⑷对话言语常常是一种反应性语言。
⒉独白言语【独自、展开、有准备】
独白言语是个人独自进行的,与叙述思想、情感相联系的,较长而连贯的语言。独白言语的特点是:
⑴独白言语是说话者独自进行的语言活动。
⑵独白言语是一种开展的语言。
⑶独白言语是一种有准备、有计划的语言活动。
⒊书面言语 【严谨、开展、计划、随意】
书面言语是指一个人借助文字来表达自己的思想或阅读别人的语言。书面言语的出现比口语要玩得多,它只有在文字出现之后,才为人们掌握和利用。书面言语的特点:
⑴严谨性。书面言语是一种最严谨的语言形式。书面言语要求用精确的词句、正确的语法和严密的逻辑进行陈述。
⑵开展性。书面言语是一种自我反馈的语言,作者可通过自己的修改、补充和瑞使之趋于完善。因此对于书面而言,用展开的形式系统阐述自己的思想是十分必要的。
⑶计划性。书面言语的计划性常常以腹稿、提纲等形式表现出来。
⑷随意性。在用文字表达自己的思想的时候,它允许字斟句酌、反复推敲;在阅读别人写出的东西时,它允许反复阅读难懂的分地方,直到弄懂为止。
⒋内部言语 【隐蔽、简略】
内部言语是一种不出声的语言活动。内部言语是在外部言语的基础上产生的。内部言语和外部言语之间有密切的关系。一方面,没有外部言语就不会有内部言语,内部言语离不开外部
言语;另一方面,如果没有内部言语的参加,人们也不能很好地进行外部言语的活动。内部言语的特点:
⑴隐蔽性。内部言语是一种不出声的语言形式,但是语言器官发出的动觉信号在内部言语中起着重要的作用。内部言语本质上是一种语言活动,它需要语言器官的参与,知识没有语言活动的外部标志——语音而已。
⑵简略性。内部言语不是一种直接用于交际的语言它不存在别人是否理解的问题,因而常常以十分简略、概括的形式出现。
2、语言活动的中枢机制
PET系列扫描现实特定区域脑活动增加的水平:
(a)听单词时——听觉皮层和威尼尔克区;
(b)看单词时——视觉皮层和角回;
(c)读单词时——运动皮层和布洛卡区。
(1)语言运动中枢——布洛卡区【大脑左半球额叶】
布洛卡区损伤容易引起运动型失语症或表达性失语症
(2)语言听觉中枢——维尔尼克区【颞上回】
(3)语言视觉中枢——角回【顶枕叶交界处】
如果让病人指一件物品,病人指向了一件无关的物品说明病人的维尔尼克区或角回坏了。
3、语言感知和理解
语言理解是指人们借助听觉或视觉的语言材料,在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程。
说它是一个积极主动的过程是因为语言理解不是通过语音或字形把语义简单地移植在自己的头脑中,而是语言接受者在头脑中想象语言所描述的情境,通过期待、推理活动去揭示语言的意义。理解语言依赖于人们已有的知识和经验。人们的知识经验不同,对同一语言材料的理解也会有很大的差别。
语言理解可以分为三级水平:词、句子(句法或语义、语境)、语篇(推理、整合、提取意义等更高级的认知活动)。
但在理解之前,我们首先要正确地知觉词或句子的语音,特别是在口头语言的理解中,正确辨别、分割语音信息对口头语言的理解起着至关重要的作用。
(1)语言感知
语音感知
⒈语音的物理性质
discourse语音具有音调、音强、音长、音等物理属性。
⒉影响语言感知的各种因素
语言清晰度可懂度是指听者了解说话者说话的百分率,或指听者听对的百分率。它们是语音知觉效果的量尺。影响言语感知的因素主要有:
⑴语音类似性。语音越类似,语音知觉越易出错。
⑵语音强度。当语音强度为5分贝时,可觉差到语音的存在,但不能分辨;强度增加,词的清晰度增高;当强度为20分贝~30分贝时,清晰度为50%;当强度为40分贝时,清晰度达70%;当强度为70分贝时,清晰度达100%;强度超过130分贝时,则。会引起不舒服,甚至产生压痛感觉
⑶噪音掩蔽。噪音强度越大,对语音的掩蔽作用越大。
⑷语境。例如,当被试没有听清楚一个句子中的某个音位的时候,被试会将句子提供的听觉信息先存储起来,直到能够根据语境确定所失去的那一个音位。这种现象叫“音位恢复效应”。它说明人们对个别音位的感知是受语境影响的。
⑸句法、语义的作用。被试容易识别句子中的单词,而对个别单词的识别率低。
语言理解
(1)词汇理解
词汇理解是指人们通过视觉或听觉,接受输入的词形或语音信息,并在人脑中揭示词义的过程。词汇理解也称为词汇识别或词汇通达。
影响因素:
⒈单词的部位信息。
在字母文字中,单词的起始字母和结尾字母在单词辨认中有重要作用。
在汉字中笔画省略时,保留字的“完形”有利于汉字识别,若省略前面的笔画对汉字辨认将造成较大的影响。在汉字识别中,左边的特征比右边的特征重要;上边的特征比下边的特征重要。
⒉正字法规则。
正字法规是使文字的拼写合乎标准的方法。任何一种文字都有自己的正字法规则。在实验中,被试识别假字的时间最长,说明正字法规则是人们识别字词时必须依靠的一种内隐知识,字词识别不仅要依靠笔画、部件或字母的检测,而且要检测这些成分的结合规则。
⒊字母长度或笔画数量。
在拼音文字中,在词的使用频率相同的条件下,一个词所包含的字母越多,识别时间越长,这就是“词长效应”。在汉字中也发现了“笔画数效应”。
⒋字形结构。
研究发现,在速示条件下,左右结构的汉字较上下结构、独体结构的汉字容易再认。
⒌字词使用频率。
单词使用频率高,对单词的觉察阈限就低,识别单词的时间就断。相反,词的使用频率低,对单词的觉察阈限就高,识别单词的时间就长。这就是单词识别中的“频率效应”。在汉字中,在速示条件下,汉字识别的正确率也随汉字的使用频率的上升而上升。在汉语双字词的识别中,不仅整词的频率,而且个别成分字的频率对此的识别也有影响。
⒍语音作用。
在使用语音中介启动技术的实验中,发现语音在语义获取的过程中有非常重要的作用。
汉字中语音是否对语义具有启动作用很有待于研究。
⒎语境的作用。
语境提供的信息促进或抑制对单词的识别。
⒏语义的作用。
词汇判读的方法发现,。具体词叫低频抽象词识别容易,意义较多的词较意义较少的词更容易识别
(2)句子理解
句子理解是在字词理解的基础上,通过对组成句子的各成分的句法分析和语义分析,获得句子语义的过程。
影响因素:
⒈句子的类型。
人们在日常中听到、见到的句子类型,主要有肯定句、否定句、被动句、被动否定句等几种类型。研究发现,句子的类型影响到对句子的理解。例如,对否定句的理解一般难于对肯定句的理解。验证句子的时间依次为:真否定句。

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