九年级第二学期道德与法治自适应练习(2023.3)
一、综合理解题(本题共12分)每年的12月4日是国家宪法日。宣传委员小华正在和同学们一起绘制“法律伴我行”
的主题板报,请你参与其中。
1.通过查阅资料,同学们了解到,2022年12月4日是我国现行宪法公布施
行周年。(2分)
2.小华绘制了如下展板,他认为,我国的立法工作成就显著,只要推进科学立法就能实现全面依法治国。综合运用所学内容,从厉行法治的角度评析此观点。(5分)
3.小华不仅是班级的宣传委员,还是学校足球队队长。周末的早上,他收到了如下消息,令他比较烦恼。假如你是小华,你会如何选择?综合运用所学内容阐述理由。(5分)
二、时政探究题(本题共10分)党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。为了解相关情况,晓辉同学搜集到如下数据。
4.从图2-1中可以获得怎样的结论?你获得该结论的材料依据是什么?(4分)
5.晓辉还了解到,十年来,按照党中央、国务院决策部署,相关部门相继出台了现代环境治理体系、国家公园体制试点、生态保护补偿机制、生活垃圾分类制度等一系列改革方案。他坚信,到2035年,我国生态环境将根本好转,美丽中国目标基本实现。
综合运用所学内容,阐述晓辉充满信心的理由。(6分)3月19日双星伴月
三、案例分析题(本题共8分)以下是初中生晓磊参加学校道德与法治学习小组模拟政协活动递交的提案。
6.分析提案中陈述的问题,综合运用所学内容帮助晓磊完成提案。
要求:
(1)自拟提案标题:
(2)至少从三个行为主体提出具体建议:(3)建议具有可操作性,能有效解决问题:(4)准确使用学科术语。
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