暴雨天气小学生平安教育
暴雨天气小学生平安教育〔一〕      一、教学目的
理解防暴雨的根本常识,理解暴雨带来的危害,掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救方法。
二、教学方法
讲授法、举例分析^p    法、讨论法。
三、教学时间
20xx年x月x号星期x下午第x节课。
四、授课班级
x年级。
五、教学过程
〔一〕引课
360天气最新新闻据省防总的灾情统计,从x月x日至x日xx全省因强降雨共有xxx、xxx、xxx等共x个市所属的xx个县〔市、区〕、xxx个镇、xxx万人受灾。受灾最严重的是xxx,直接经济损失x亿元。另据x月x日凌晨省防总的灾情报告,xxx市暴雨导致部分山洪爆发山体滑坡,已有x人在山体滑坡中死亡。据初步统计,信宜共有x个乡镇受灾,受灾人口xx万人,山体滑坡xxx处,公路塌方xxx处,房屋倒塌xxxx间,直接经济损失达xxx万元。
〔二〕讲授新课
1、理解暴雨的概念暴雨,降雨强度很大的雨。单位时间的降雨量称降雨强度。中国气象部门规定:24小时雨量大于或等于50毫米者为暴雨;大于或等于100毫米者为大暴雨;大于或等于200毫米者为特大暴雨。特大暴雨是一种灾害性天气,往往造成洪涝灾害和严重的水土流失,导致工程失事、堤防溃决和农作物被淹等重大的经济损失。
2、暴雨的危害。暴雨来得快,雨势猛,尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨,它不仅影响工农业消费,而且可能危害人民的生命,造成严重的经济损失。暴雨的危害主要有两种:
〔1〕渍涝危害。由于暴雨急而大,排水不畅易引起积水成涝,土壤孔隙被水充满,造成陆生植物根系缺氧,使根系生理活动受到抑制,加强了嫌气过程,产生有毒物质,使作物受害而减产。
〔2〕洪涝灾害。由暴雨引起的洪涝吞没作物,使作物新陈代谢难以正常进展而发生各种伤害,淹水越深,吞没时间越长,危害越严重。特大暴雨引起的山洪爆发、河流泛滥,不仅危害农作物、果树、林业和渔业,而且还冲毁农舍和工农业设施,甚至造成人畜伤亡,经济损失严重。
〔三〕讨论
近段时间惠州一直持续强降雨,部分地区经常下大暴雨,导致惠州一些地区受灾。生在惠州地区的我们,应对强降暴雨采取什么样的方法来预防暴雨带来的一些危害?暴雨产生洪水自救措施一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,吞没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?
〔1〕受到洪水威胁,假如时间充裕,应按照预定道路,有组织地向山坡、高地等处转移;
在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
〔2〕洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙等高处,做暂时避险,等待援救,不要单独游水转移。
〔3〕在山区,假如连降大雨,容易爆发山洪。遇到这种情况,应该注意防止渡河,以防止被山洪冲走,还要随时注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
〔4〕发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
〔5〕洪水过后,要服用预防流行病的药物,要做好卫生防疫工作,防止发生传染病。
〔四〕课堂小结
下雨是一种常见的天气现象,但持续下暴雨、甚至下特大暴雨就是一种自然灾害了!学生日常生活中务必要加强防范暴雨。只要大家有充分的平安意识,在雷雨天注意预防、注意水位的涨势并及时采取措施,就能化危险为平安。
〔五〕作业布置
1、根据本课讲的内容,课后向家长讲述防暴雨的平安知识;
2、惠州地区一年中,哪段季节暴雨较多?并加强防范意识。
暴雨天气小学生平安教育〔二〕      活动目的:
1、教育学生学会如何防雷电。
2、锻炼学生对事物的判断才能和想象才能,增强学生的.平安意识。
3、通过表演游戏的形式,让学生在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的平安知识。
活动准备:
〔1〕模拟大树一棵。
〔2〕模拟电线杆一根、电线一条。
〔3〕模拟房子一座。
〔4〕用银的包装纸剪成一条条细小的长带。
〔5〕小兔子头饰〔假设干〕。

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