月末综合练习一
(考查范围：第一、二单元 时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音，写字词。(8分)
二、给下面的多音字注音并组词语。(9分)
假{(  )(    )(  )(    )  圈{(  )(    )(  )(    )  挑{(  )(    )(  )(    ) 三、根据音节和词语，写出正确的同音字。(4分) chén ɡ  (  )黄    万里长(  )    挥汗(  )雨 jìn ɡ 扫干(  )  一条石(  )
(  )止不动
yán ɡ
白(  )树
(  )起船帆 四、在“(  )”里填上恰当的量词。(4分)
一(  )松鼠  一(  )车票    一(
)桃树 一(  )颜料 一(  )衣服
一(  )老歌
一(  )新闻
一(  )老师
五、读一读，连一连。(8分)
鲜艳的      冬季 洁白的      菊花 寒冷的      图案 规则的      墙
|| 吹奏      落叶 铺满      课文
赠送      口笛 背诵      礼物
六、按要求写句子。(12分) 1.从每组词语中选择一个词语造句。 丰收 能够 粗壮 闻名 养成
亮晶晶油亮亮手忙脚乱秋风习习
2.小黄莺站在枝头唱歌。(把句子写得更具体一些)
3.运用排比的修辞手法写一个句子。
七、课内阅读我最棒。(11分)
秋天的雨，吹起了金的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠()来松果当粮食，小青蛙在加紧()洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1.按照课文内容在文中“()”里填上恰当的词。(2分)
2.文中主要写了哪些小动物?(3分)
3.你还知道大自然中哪些动物或植物过冬的方式?请仿照画“”的句子，向大家介绍一种。(4分)
4.请你摘抄一个有新鲜感的句子。(2分)
八、课外阅读我能行。(14分)
迪士尼与米老鼠
沃尔特·迪士尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘，但没有被录用。后来，他终于到了一份画画的工作。
有一天，当他(象像)往常一样在车库里工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃。出于好奇心，他每天都要带一些面包屑喂老鼠。老鼠美美地用餐时，他就在一旁瞪大眼(睛晴)仔细地观察，直到老鼠跑走为止。
不久，他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候，他突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画了一只老鼠的轮廓(kuò)，经典形象米老鼠就这样诞生了。他也因此一举成名，成为伟大的艺术家。
1.用“✔”在文中“()”内画出恰当的字。(2分)
2.在括号里填上恰当的词。(4分)
伟大的()最负盛名的()
大胆地() 仔细地()
3.解释词语，并说说理解的方法。(3分)
3d综合版“盛”字的基本解释:①兴旺;②炽烈;③丰富，华美;④热烈，大规模的;⑤深厚;⑥很大的。
在“盛名”这个词语中,“盛”的意思是(填序号)。整个词语的意思
是。理解的方法是。
4.“渐渐地，彼此混得很熟。”“彼此”指的是和。(2分)
5.想一想：沃尔特·迪士尼为什么能画出米老鼠呢?在文中用“”画出来。(3分)
九、我会写作文。(30分)
写一篇日记，向大家介绍一下自己。注意日记的格式；写完后，读给家人或同桌听听，让他(她)评评你描写得像不像。
答案与解析
一、1.跳舞手臂五颜六
2.荒野狂风大作
3.闻飘梨花
二、{jià请假
jiǎ假装
{
quān圆圈
juàn羊圈
{
tiǎo挑战
tiāo挑水
三、橙城成净径静杨扬
四、只张排盒件首则位
五、鲜艳的—菊花洁白的—墙寒冷的—冬季
规则的—图案吹奏—口笛铺满—落叶赠送—礼物背诵—课文
六、示例:1.闻名我的叔叔可是个远近闻名的记者。手忙脚乱他一听，急得手忙脚乱的，把水杯都打翻了。
2.一只漂亮的小黄莺站在高高的柳树枝头唱歌。
3.我的书桌上摆满了东西，有小小的橡皮，有厚厚的字典，有长长的铅笔……真是应有尽有。
七、1.挖穿飘
2.小喜鹊、小松鼠、小青蛙。
3.示例：大雁忙着向南飞，准备去温暖的南方过冬。
4.示例：秋天的雨，吹起了金的小喇叭。
八、1.像
睛
2.艺术家人物爬观察
3.⑥很大的名望查字典
4.迪士尼老鼠
5.老鼠美美地用餐时，他就在一旁瞪大眼睛仔细地观察，直到老鼠跑走为止。
九、略

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