我的2019之考编心路历程
我是一名30岁的幼儿园教师，是生完孩子后开始接触幼教的。三年在家带孩子期间，2016年自己在拓知报的幼儿园教师资格证培训班，并顺利拿到证！那时候没有听闫老师的话，也是自己害怕失败不敢参加幼教考编，以为自己与幼教编制再无缘分。
1、踏雪寻梅、暗香浮动
工作一年后遇到很多孩子，遇到很多可爱的幼教同事。忙碌的脚不沾地，爱上幼教行业，但是因为工资问题，家人劝告转行！
此时的我思考着自己的未来，越想越觉得人生无望，或许等宝宝上小学我又要辞职在家不工作了！我不甘心，自己也是大学毕业，父母十年前劳累奔波也要供我读书，难道自己就这样一辈子不上班了吗？鼓起勇气到拓知张老师的，得知1988年出生的我，还可以参加2019年的编制考试，而且个别区也会放宽到35岁。那时的我抑制不住的流下眼泪！人生该往何处去，30岁的我不想再转行！更想永远从事幼教行业，每天和孩子们在一起！我喜欢带孩子游戏、喜欢钢琴和绘画！考编是我的救命稻草！看到了未来的希望和努力的方向！
但是在拓知上完第一节幼教专业知识课后，我陷入了自卑！
一起上课的那么多人，很多都是学前专业的小仙女，还有已经是编制现在要来考合肥的。她们年轻、专业、有经验。我一孕傻三年，还脱离社会在家带了三年娃，从事这个行业也才一年多！和她们相比我只有一个优势那就是30岁的年龄！
30岁如何转行这时吉田穗波的《就因为没时间才什么都能办到》这本书拯救了我。让我将所有逆境都化为了助力。最终所有的阻碍成为了奋斗的最大动力！
她带着四个孩子，还有忙碌的医师工作，照样准备出国考研、拿到哈佛学位。我想我只是想考个幼教编制而已，况且就一个孩子，我妈妈还可以帮忙带孩子。
于是“挑战越大越要冲动行事，决定之后，大脑会主动出路”这句话鼓舞着我！只顾学习，眼里只有奋斗的目标，像戴上了只能看见成功的眼睛一样，觉得，没有什么不可能！我给自己定了笔试的成绩目标，要求自己一定要考第一！因为现实或许会低于理想。
寒冷的冬天我踏上了考编之路，每次上完课晚上九点多，迎着寒风、踏着雪去坐从市府广场到北城的公交车！
规定早上五点起床练习钢琴，再冷也必须起床，把自己裹的像头熊，我不习惯冬天用空调，只能拼毅力了！因为心中有梦，因为热爱，所以再冷也不怕。
2、拉弓射箭、箭无虚发
考试就是一场战争，要有将军一般全局的战略思维！拿到拓知发的历年真题后我开始去分析历年真题和所占分值！从真题中到考试重点章节，从所占分值比例中到重点努力的科目！对于专业知识占笔试成绩的百分之70，这一门的每一题都是大题，都要研究在哪一个章节然后把这一章都吃透！专业知识的最后两题是活动设计和案例分析题，这是重中之重！但是我们习惯花费大量的时间和精力去做选择题而忽略活动设计和案例分析题，因为选择题的反馈快，立马就给你对错，可以判断出分值！似乎只有看到自己一路做的全对才能对的起自己的努力！
其实活动设计和案例分析题不是看个别知识点就能立刻写的好的，是需要积累和专业的综合知识。当然从做题角度来说也是最需要求生欲的题目！因为花费时间长，很容易去翻看答案，而忽略了自己去想答题的思路和专业的语言组织！但是看一遍答案起不到练习的作用更不会记在脑子里被你带进考场！所以很容易自嗨似的努力刷选择题，看一遍案例分析题答案
和活动设计的答案！
对我而言，我是跨专业的，种种障碍警示我要踏实的靠自己写好活动设计，做好案例分析题！本来和别人比就差很大一截，所以更不能掉以轻心！每一次专家老师讲活动设计课时都会认真听讲、做笔记，回来后整理笔记。从最初的一头雾水到可以自己设计出一篇完整的教案，自己明白考编之路没有那么简单，唯有严格要求自己，才能不留遗憾。于是买了一套《五大领域的关键经验与活动指导》认真学习。每个领域老师在课堂上都讲到了，对着关键经验的书和老师的笔记，让我对于活动设计收获很多。虽然花费的时间比较多，但是很值得，因为有价值的学习内容学起来觉得很受用，对未来自己的工作也非常有用！毕竟考试只是暂时的，学以致用才是最终的归宿！
对于案例分析，先列好解体大纲，然后再答题！看似简单的几句案例分析题的题目内藏玄机，需要字字分析，这一点，老师每次上课都反复强调，认真细致分析题目，考过试的大都有这样的经历，大题目都写满了，等出成绩的时候却不那么理想，往往是因为努力的方向错了，答题的思路偏了！学了那么多的知识这时候就看能不能快速准确的定位好，然后思路清晰的全面的答出考官想要的答案了！
题海很重要，但是只有每一次自我练习出现错误，到错误点，并努力，以后遇到不会再犯错，才是脱离题海的正确打开方式，以慢为快换来真实的进步！当你知道不读什么书的时候才是真正读书的开始。当你知道不做什么题的时候才是真正做题的开始！告别假努力和假勤奋，别被它们蒙蔽了双眼！
3、面试之最美的遇见
7月15号下午提心吊胆的接听了拓知卫老师的电话，她带来了好的消息，我进入面试了。挂断电话后，果断安排好家里和孩子的事情，拉着行李箱去拓知教室，因为当晚就开课了。
遇见了美丽智慧的助教老师，遇见了班级的同学，最美的遇见从这里开始。
一晚上的课下来觉得自己脑子不够用了，觉得助教老师简直太有才。她年龄虽比我小，但是却实实在在的是我的老师。学习路上最重要的是虚心，更感恩助教老师爽朗的性格，及时指出我很多不足，让我在无生上课方面快速提升。
第二天一大早，再次遇见主教老师。每次遇见都心生敬畏和亲切。在老师专业授课下我们第三天就明显感觉进步许多。整个过程中惊叹于老师的课程设计，更惊叹于老师对音乐的造诣，
非常感恩遇见老师，也更感谢老师不辞辛苦的抽时间为我们加课指导。
面试班虽短短的五天，却比一年学到的东西都多，而我们也恨不得把一天的24小时变成48小时来用，晚上快十点下课后大家还舍不得走，小伙伴们一起磨课，闫老师也陪着大家熬夜磨课，给我们指导，早上闹钟一响一骨碌就爬起来，没时间赖床，趁老师上过的课记忆还在，要及时消化，更快的进步，更好的迎接新的课程。
班级里的同学都是来自不同组别的，老师教导我们，在这个班大家是一个团体，在成就别人的同时也是成就自己，所以我们班非常团结，相互帮助团结一致。我们，是同学是团队更是战友。

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