陡岗幼儿园主题活动教案
    （30秒图书馆故事2013—2014学年度第二学期）
班级            主备教师              周次  2           时间         
活动名称
小熊图书馆（故事）
活动目标
  1、有感情的复述故事。
  2、拓展幼儿思维 大胆想象 用完整的语言讲述续编的故事。
  3、引导幼儿想象 将续编的故事用绘画的形式表现出来 激发幼儿的前书写的兴趣。
活动准备
幼儿制作的图书 背景图人手一张 笔 等。
活
动
过
程
1、出示幼儿作品 引发幼儿活动的兴趣。
关键提问 这是谁制作的图书 你觉得他制作的这本图书好在哪儿
2、幼儿有感情地复述故事。
3、进一步感知图书的多样性。
关键提问  1 小刺猬需要的是一本什么样的书 为什么  2 小燕子需
要的是一本什么样的书 为什么  3 小鱼需要是一本什么样的书 为什么
4、续编故事。
1 教师引导幼儿续编。
教师出示小螃蟹图片 小蚊图片 大灰狼汉字卡 引导幼儿从动物身体特点
动物特长 友爱教育三方面进行续编。
2 幼儿分组续编
关键提问 小熊除了把书送给了小蛇 小螃蟹 大狮子之外 还会把书送给
谁 它们又需要什么样的图书呢
5、将续编故事用绘画的形式记录
请小朋友将自己续编的故事画下来 教师巡视指导。
6、讲述续编故事 老师记录。
7、小熊还会遇到谁呢 它们之间又会发生怎样的故事呢 回教室后我们继
续讨论。
活动反思
幼儿哪呢过仔细观察画面，理解故事的内容。

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