管理信息系统课程设计
一、课程设计的目的与任务
〔一〕目的
管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统根底理论和根本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的根本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。
〔二〕任务
1.设计一个实际的管理信息系统,编写出详细的系统设计报告,报告内容包括:系统目标、设计标准、总体结构设计、代码设计、数据库设计、输入输出设计、处理流程设计等。
2.根据设计用适宜的软件开发工具〔例如PowerBuilder、Delphi、ASP、PHP、JSP等〕开发出可实际运行的中小型管理信息系统。
二、课程设计的根本要求
php用户信息管理系统
1.根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选题。
2.根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。
3.课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。
4.开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。
三、课程设计的内容
〔一〕设计一个管理信息系统,编写系统设计报告,内容包括:
1.系统概述
•系统目标
•系统主要功能
2.系统设计标准
•系统名称
•文件命名标准
•数据库、表、字段命名标准
3.总体结构设计
•系统功能结构图
•子系统及模块功能说明
•子系统流程图〔管信学生画功能模块结构图〕
•计算机网络系统设计
•操作系统、DBMF平台选择方案
•硬件配置方案
4.代码设计
•系统所需代码
•代码结构设计
5.数据库设计
•数据库结构设计
•数据表关系设计
6.输入设计
•输入界面设计
•输入设备选择
•菜单设计
7.输出设计
•系统输出内容设计
•输出界面设计
8.处理流程设计
〔二〕根据上述设计,选择适宜的软件开发工具,开发出系统程序,并撰写课程设计报告,要求包括:
1.开发一个独立的可运行的管理信息系统。
2.系统中必须包含一定的管理模型或分析功能。
3.多人合作开发时,每个同学必须开发出独立的子系统,并且自己的系统中必须屏蔽掉别人开发的局部,多人合作最多不超过3人。
4.课程设计报告2022字以上。

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