电子商务专业人才培养方案
一、培养目标
电子商务专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备现代管理和网络经济理念、掌握信息技术和电子商务综合技能、拥有扎实的专业基础和良好的知识结构，具有一定的互联网创新精神、创业意识，能够从事网络环境下商务运营、商务管理和网络技术服务的复合型、应用型专业人才。
二、培养规格
（一）知识要求
1.牢固掌握现代管理、网络经济和信息技术相关的基本理论和专业知识。
2.掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。
3.了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相应的理论与技术知识。
（二）能力要求
1.具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力。
2.具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能。
3.初步具备利用创造性思维方法开展科学研究的能力，以及基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力。
4.具备良好的外语听、说、读、写能力。
5.具备电商运营技术或跨境电子商务方向拓展能力。
（三）素质要求
1.具备良好的道德素养、人文素养、科学素养和职业素养。
2.具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用素养、信息安全与保密素养。
3.具备良好的人际沟通素质和团队合作精神。
三、专业方向
1．电商运营技术
2．跨境电子商务

四、专业能力分析表
能力
平台
能力模块
对应课程（含实践课）
综合能力平台
1.1价值判断能力
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想与中国特社会主义理论体系概论、形势与政策、社会责任教育系列讲座。
1.2身心调适能力
入学教育、军事训练、大学体育、大学生心理健康教育、毕业教育。
1.3外语表达能力
大学英语。
1.4信息处理能力
计算机应用基础、C程序设计、C程序设计实践。
1.5通识能力
大学生科学素养、大学生传统文化素养、大学生艺术素养、大学生劳动素养、大数据素养、大学生文学素养、公共选修课。
专
业
能
力
平
台
2.1专业认知能力
专业导论、专业认知实习。
2.2专业基础能力
高等数学B1、高等数学B2、概率论与数理统计、线性代数。
微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学原理、市场营销学、商务礼仪、商务谈判（双语）、电子商务概论。
网页美工设计基础、网页设计与制作、网络数据技术与应用、电子商务网站建设与管理。
网上零售理论与实务、网络营销、电子商务物流、客户关系管理、电子商务安全与支付。
电子商务法律法规、企业运营管理实训、电子商务综合实训。
2.3专业专长能力
2.3.1电商运营技术
移动电子商务技术与应用、搜索引擎原理、数据化管理、新媒体技术与应用、新媒体技术与应用（实训）、电子商务系统分析与设计、物联网导论、社会化电子商务。
跨境电子商务、跨境电商客服、跨境电商函电、跨境电商营销、外贸单证（实训）、国际私法原理导读、跨境电商宏观政策分析、跨境电商微观数据分析。
2.4专业应用能力
创业策划与实战、网店运营实战（淘宝）、新商科跨专业综合实训、毕业实习、毕业论文（设计）。
（含第二课堂）
能力拓展平台
3.1创新创业能力
大学生创新创业素养、大学生生涯规划与就业素养、学科与技能竞赛、科研活动、学术活动、发明创造、自主创业、职业技能。
3.2素质拓展能力
暑期社会实践、校园文化活动、文体竞赛、荣誉与技能培训。
3.3社会实践能力社会责任能力
思想政治素养、社会责任担当、学生成长履历。
五、学制与学分
学制： 4年，学生可在3-6年内完成学业。
学分： 专业最低修读176.0学分，第一课堂最低修读164.0学分，其中集中实践教学环节不低于23.0学分；第二课堂最低修读12.0学分。
六、毕业与学位授予
毕业条件：学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。
授予学位：管理学学士
七、主干学科与相近专业
主干学科：管理学、经济学
相近专业：国际经济与贸易、市场营销、国际商务
八、主要实践性教学环节
实践环节
实践地点
学期安排
时间
考核方式
备注
入学教育与军事训练
校内
1
2周
考查
公益劳动
校内
2
1周
专业认知实习
校外（暑期）
2
1周
社会实践
校外（暑期）
2、4、6
各2周
创业策划与实战
商学院实训中心
2
32学时
网店运营实战（淘宝）
商学院实训中心
1
24学时
企业运营管理实训
商学院实训中心
6
32学时
电子商务综合实训
商学院实训中心
5
48学时
毕业实习
校内外
7
8周
新商科跨专业综合实训
商学院实训中心
7
60学时
毕业论文
校内外
8
8周
毕业教育
校内外
8
3周
合计
196+29周

九、教学时间安排总表
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
周数
课堂教学
13
16
16
16
16
16
10
php学生选课系统源码8
111
复习考试
2
2
2
2
2
2
1
13
入学教育
2
2
军事训练
（2）
（2）
专业认知实习
（1）
（1）
社会实践
（2）
（2）
（2）
（6）
公益劳动
（1）
（1）
机动
2
2
2
2
2
2
1
1
14
网店运营实战
（1）
（1）
创业策划与实战
（1）
（1）
企业运营管理实训
（1）
（1）
电子商务综合实训
（2）
（2）
毕业实习
8
8
毕业论文（设计）
8
8
毕业教育
3
3
总周数
19
20
20
20
20
20
20
20
159（15）
十、课程结构体系及学分、学时分配
能力平台
能力模块
修读
方式
理论教学
实践教学
学分
合计
学时（周）
合计
学分所占
百分比（%）
学分
学时
学分
学时（周）
理论
实践
综合能力平台
价值判断能力
必
17.0
224
17.0
224
9.7
0.0
身心调适能力
必/选
2.0
32
9.0
5周
11.0
32+5周
1.1
5.1
外语表达能力
必/选
15.0
240
15.0
240
8.5
0.0
信息处理能力
必/选
2.0
32
3.5
80
5.5
112
1.1
2.0
通识能力
必/选
11.0
112
1.0
1周
12.0
112+1周
6.3
0.6
小计
47.0
640
13.5
80+6周
60.5
720+6周
26.7
7.7
专业能力平台
专业认知能力
必
0.5
1.0
1周
1.5
1周
0.3
0.6
专业基础能力
必
51.0
840
13.0
304
64.0
1144
29.0
7.4
专业专长能力
选
12.0
160
3.0
64
15.0
224
6.8
1.7
专业应用能力
必
21.0
116+16周
21.0
116+16周
0.0
11.9
小计
63.5
1000
38.0
484+17周
101.5
1484+17周
36.1
21.6
能力拓展平台
创新创业能力
必/选
2.0
4.0
6.0
1.1
2.3
素质拓展能力
必
4.0
4.0
0.0
2.3
社会责任能力
选
4.0
4.0
0.0
2.3
小计
2.0
12.0
14.0
1.1
6.8
总计
112.5
1640
63.5
564+23周
176.0
2204+23周
63.9
36.1
十一、课程的学时、学分及学期安排表（见附表）
十二、主要课程及简介
1.电子商务概论
学时：48；学分：2.5；考核方式：考试。
教学内容：介绍电子商务的产生和发展的过程及其本质特征，电子商务的运作环境（电子技术环境、信用环境、支付环境、物流环境、法律环境、电子政务环境等）和运作模式，电子商务的基本框架及其功能；电子商务的基础设施，电子商务的软件和工具；INTERNET与EDI电子商务的比较；电子商务系统、流程及其应用；电子商务与网络营销，电子商务与电子金融，电子商务与物流，电子商务的安全与认证；电子商务的组织与管理，其它领域（税收、保险、证券等）的应用；电子商务发展的现状及其发展前景分析。
2.网页设计与制作
学时：64；学分：2.5；考核方式：考查。
教学内容：网络基本概念、超文本标记语言的语法、语义及脚本编写方法和过程，创作网页的基本技术和工具、超级链接技术、表格技术、网页中的多媒体技术、组件技术、表单技术、框架技术、网页样式技术、网页视图技术、站点管理和发布技术、网页数据库技术等。此外，考虑到网站运营中的具体需要，本课程还将介绍广告设计中的版面设计、美术设计等内容，介绍多媒体技术的基础知识，熟悉各种媒体的制作方法，掌握多媒体工具软件的使用，能够制作多媒体的应用软件。
3. 网络数据库技术与应用
学时：48；学分：2.0；考核方式：考查。
教学内容：介绍SQL Server 2008的安装、配置与管理。包括设备与数据库的管理，用户帐号的管理，登录安全性的管理，用户权限的分配，系统和用户数据库的备份，系统和用户数据库的恢复，数据库中数据的引入导出及分发，任务的安排及警报的设置，SQL Server 2000性能的监视及调整，数据复制功能的建立及配置；SQL Server 2008的系统结构，以及数据库的结构设计等方面的问题。包括SQL数据库的基本概念，定义数据存储，数据库和索引的创建，获取数据的方法，以及数据库和索引的维护技术，如何维护和管理数据的完整性
和可恢复性，全面介绍了SQL数据库的各种存储过程。并且介绍如何进行数据库编程以及分发数据和扩展数据库。
4．电子商务网站建设与管理
学时：48；学分：2.0；考核方式：考查。
教学内容：利用PHP进行网络开发。包括初识PHP、PHP环境搭建和开发工具、PHP语言基础、流程控制语句、字符串操作、正则表达式、PHP数组、PHP与Web页面交互、PHP与JavaScript交互、日期和时间、Cookie与Session、图形图像处理技术、文件系统、面向对象、PHP加密技术、MySQL数据库基础、phpMyAdmin图形化管理工具、PHP操作MySQL数据库、PDO数据库抽象层、ThinkPHP框架、Smarty模板技术、PHP与XML技术、PHP与Ajax技术、应用Smarty模板开发电子商务网站、应用ThinkPHP框架开发明日导航网等内容。
5.网络营销
学时：64；学分：3.5；考核方式：考试。
教学内容：网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；客户关系管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。
6.电子商务物流
学时：48；学分：3.0；考核方式：考查。
教学内容：介绍物流的基本原理和内容，现代物流管理目标；物流与信息流、资金流之间的有机联系，物流在电子商务中的地位。电子商务环境里物流的特点；电子商务与配送的关系，电子商务环境里的物流配送中心。电子商务与供应链管理的模式，电子商务供应链管理与传统供应链管理的比较；电子商务供应链管理的新趋势；跨境电子商务物流发展。
十三、专业培养的主要措施
1.加强领导，成立多专业师资构成的特专业建设团队
商学院制定特专业的建设发展规划，成立多专业师资构成的特专业建设团队。学校职能部门加强对特专业的业务指导，为建设团队提供充分的学习、培训机会，进一步提高他们的专业建设能力。学院教学质量工程领导小组指导开展特专业建设工作及负责特专业的建设、评估、验收等有关管理工作；人事、资产等职能部门要积极为特专业建设创造条件和提供相关服务；有关教学单位要切实加强特专业建设，使之在教学条件、师资队伍力量、人才培养模式、培养方案、课程体系与教学内容、教学方法与手段、运作机制等方面。

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