曹禺《雷雨》练习设计（附答案）
  《雷雨》练习设计之一
  一、基础知识题
  1.给下列加粗的字注音。
  丑陋( ) 讪( )笑 骇( )人 沼( )泽
  木屐( ) 嫉妒( ) 飕( )飕
  2.词语解释：
  来势汹汹：___________________________________________________________。
  沮丧：_______________________________________________________________。
  恭恭敬敬：___________________________________________________________。
  3.下列各项关于“丑小鸭”的说法，不正确的一项是( )
  A.它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。
  B.经过种种挫折和打击后，它终于变成了一只美丽的天鹅。
  C.丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。
  D.丑小鸭形象是作者虚构的，没有融入作者自身的生活体验和感受。
  二、阅读题
  阅读下面文字，然后回答问题。
  “我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅!
  只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
  过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
  花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：
  “你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美!那么年轻，那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
  他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：
  “当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福!”
  1.选文描写丑小鸭时，运用了语言、心理、动作等描写方法，试出相应的句子。
  _______________________________________________________________________。
  2.理解下面句子的含义。
  ①“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”是什么意思?
  _______________________________________________________________________。
  ②“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和哪个成语有异曲同工之妙?请选择正确的答案()
  A.花好月圆 B.柳暗花明 C.羞花闭月 D.花香袭人
  ③对“一颗好的心是永远不会骄傲的”你是怎样理解的?
  _______________________________________________________________________。
  3.当丑小鸭变成白天鹅之后，人们是怎样欢迎他的?
  _______________________________________________________________________。
  4.丑小鸭经历了哪些磨难?最后的结果说明了什么?
  _______________________________________________________________________。
  5.“丑小鸭变成白天鹅”具有一种象征的意义。你能举出丑小鸭变成白天鹅的例子吗?
  _______________________________________________________________________。
  参考答案：
  基础知识题
  1.lòu shàn hài zhǎo jī jì dù sōu
  2.动物或事物的到来气势盛大 失望灰心 对尊长或宾客严肃有礼貌
  3.D
  阅读题
  1.语言描写：“‘请你们弄死我吧!’这只可怜的小鸭说。”
  心理描写：“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。”
  动作描写：“花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。”
  2.①反衬其年轻、漂亮。 ②C(“紫丁香”和“羞花闭月”都运用了拟人手法。)
  ③正直善良的人永远是谦逊温和易于相处的。
  3.向他拍手、跳舞、抛面包糕饼和赞美。]
  4.磨难：被迫离家流浪、逃离野鸭和追逐的猎人和几乎被冻死在湖边……这一切旨在说明：
  金子终究会发光，是天鹅终究要飞翔。
  5.此题是开放题，无统一答案，旨在引导去联系生活。示例：司马迁、徐霞客、李时珍、
  鲁迅、张海迪等。(符合要求均可)
  《雷雨》练习设计之二下列哪个不是它的特点?
  一、选择题
  1.下列各句中究竟的意思，理解完全正确的一项是
  ①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。
  ②对于我们工人的条件，究竟是答应不答应?
  ③对这件事，要查出个究竟来。
  A.①归根到底，毕竟的意思;②表示进一步追究，有到底的意思;③为什么的意思。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。