教案(分页)
第 5 周第 1 次课 总第 9次课
授课章节 | 第3章第2-3节 | 课时安排 | 2 |
教学 目的 要求 | OSI/RM各功能层的理解 | ||
教学重点 | OSI参考模型的各层功能 | ||
教学难点 | OSI各层功能的理解 | ||
教具学具准备 | 多媒体教室、学习指导 | ||
教学方法 | 讲述法、演示法 | ||
教学过程 | 时间安排 | ||
导入:提问学生对OSI的七层功能的理解。引导学生总结重要原理并认真加以研究。教师总结归纳本章重要原理的应用,进入教学课题。 讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书) 第三章 计算机网络技术基础 1.OSI参考模型的各层功能。 物理层是OSI模型的最低层,它向下直接与传输介质相连接,向上相邻且服务于数据链接层,其任务是实现物理上互连系统间的信息传输。其主要功能是物理连接的建立,维持与释放;物理层数据服务单元传输;物理层服务管理。 数据链路层的任务是以物理层为基础,为网络层提供透明的,正确的和有效的传输线路,通过数据进行正确,可靠的传输,而对二进制数据所代表的字符,码组或报文的含义并不关心。其主要功能是链接管理,帧的装配与分解,帧的同步,流量控制与顺序控制,差错控制,使接收端能区分数据和控制信息,透明传输,寻址。 网络层是通信子网和资源子网之间的接口,也是高,低协议之间的界面层,是控制通信子网,处理端对端数据传输的最低层。网络层的主要功能是路由选择,流量控制,传输确认,中断,差错及故障的恢复等。 传输层是能通信子网和资源子网之间的接口,也是高,低层协议之间的桥梁。传输层下面三层(通信子网)面向数据通信,上面三层(属于资源子网)面向数据处理,是负责处理传输数据的最高层。传输层位于高层和低层中间,起承上启下的作用。传输层的主要功能是:接收来自话层的数据,将其分成较小的信息单位。经通信子网实现两主机间端到端的通信,提供建立,终止传输链接,实现相应的服务;向高层提供可靠的透明传送,具有差错控制,流量控制和故障恢复功能。 会话层位于OSI模型面向处理的高三层的最下层,它利用传输层提供的端到端数据传输服务,具体处理服务请求者与服务提供者之间的通信,属于进程间通信的范畴。会话层的主要功能:提供远程会话地址,会话建立后的管理和提供把报文分组重新组成报文的功能。 表示层为应用层服务,该服务层处理的是通信双方之间的数据表示问题。表示层的主要功能:语法转换,传送语法的选择和表示层内对等实体间的建立连接,传送,释放等。 应用层是OSI的最高层,直接面向用户,是计算机网络与最终用户的界面。提供完成特定网络功能服务所需要的各种应用协议。应用层的功能由相应的协议管理。如虚拟终端协议(VTP)执行专用终端与应用程序使用的虚拟终端的转换,将实际终端转换成标准终端或虚拟终端;代替邮局进行传递信件的系统。 习题练习: 1.OSI参考模型的__________用于物理连接的建立,维持与释放,物理层服务数据单元传输和物理层管理。 2.OSI参考模型的__________完成差错报告,网络拓扑结构和各各种流量控制的功能。 3.OSI参考模型的__________为处在两个不同地理位置上的网络系统中的终端设备,它提供连接和路径选择。 A.物理层 B.网络层 C.表示层 D.应用层 4.OSI参考模型的__________提供建立,维护和有序地中断虚电路,传输差错校验和恢复以及信息控制机制。 5.OSI参考模型的__________建立,维护和管理应用程序之间的会话。 A.传输层 B.会话层 C.应用层 D.表示层 6.OSI参考模型的__________保证一个系统应用层发出的信息能被另一个系统的应用层读出。 A.传输层 B.会话层 C.应用层 D.表示层 7.OSI参考模型的__________为用户的应用程序提供网络服务。 8.在物理层传输的是__________ A.分组 B.报文 C.比特流 D.数据包 9.在数据链路层传输的是_______ A.分组 B.帧 C.报文 D.数据包 10.在网络层传输的是___________ A. 分组 B.报文 C.比特流 D.数据包 11.数据链路层分为____________和____________两个子层。 12.在OSI参考模型中,上下两个层次的关系用 来表示。 A.发送与接送 D.请求与应答 C.提供服务与使用服务D.协议与规定 13.传输层的主要任务是保证传输的 。 14.面向连接的服务分为 , 和 三个过程。 15.IEEE802网络协议覆盖了OSI参考模型的 数据链路层和物理层 。 课堂小结: 1.OSI参考模型的各层功能 | |||
作业布置: 1.OSI参考模型包括哪些层次?每个层次的主要功能是什么? | |||
课后反思: | |||
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第 5 周第 2 次课 总第 10 次课
授课章节 | 第3章第3节 | 课时安排 | 2 | |||||||||||||||||||||
教学 目的 要求 | TCP/IP协议的体系结构和各层功能 | |||||||||||||||||||||||
教学重点 | TCP/IP协议的体系结构和各层功能 | |||||||||||||||||||||||
教学难点 | TCP/IP协议与OSI/RM模型的区别与联系 | |||||||||||||||||||||||
教具学具准备 | 多媒体教室、学习指导 | |||||||||||||||||||||||
教学方法 | 讲述法、演示法 | |||||||||||||||||||||||
教学过程 | 时间安排 | |||||||||||||||||||||||
导入:归纳网络拓扑结构引导学生思考、回答并相互补充。教师讲解OSI/RM参考模型,进入教学课题。 讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书) 1.TCP/IP协议的体系结构和各层功能 TCP/IP协议也采用分层体系结构,对应开放系统互相(OSI)参考模型的层次结构,可分为4层: 网络接口层,网际层(IP层),传输层和应用层。 1.网际接口层。网络接口层与OSI的数据链路层和物理层相应,负责管理设备和网络之间的数据交换,及同一个设备与网络之间的数据报,通过网络向外发送,或者数据接收和处理来自网络上的数据,并抽取IP数据报向IP层传送。 2.网际层。该层负责管理不同的设备之间的数据交换。 3.传输层与OSI七层模型的传输层功能对应,它在IP协议的上面,以便确保所有传送到某个系统的数据正确无误地到达该系统。 4.应用层。应用层作为TCP/IP模型的最高层,与OSI参考模型的以上三层对应,为各种应用程序提供了使用的协议。提供完成特定网络功能服务所需要的各种应用协议。 2.TCP/IP协议的特点 A.开放的协议标准;统一的网络地址分配方案;独立于特定的网络硬件,标准化的高层协议,可以提供可靠的用户服务。采用分层结构的概念,将网络抽象成任何一个传输数据分组的通信系统,具有灵活性。 3.与OSI参考模型的区别与联系 TCP/IP和OSI模型的共同之处是都采用了分层结构的概念,但两者在层次结构、名称定 义、功能细节等方面存在较大的差异。TCP/IP与OSI参考模型的层次对应关系比较,如下表所示:
习题练习: 1.TCP/IP分层模型中的4层分别是_________,_________,_________和____________。 2.IP协议的“无连接”的含义是 。 3.网络层功能的是路由选择和中继,组块与分段,建立和拆除网络连接。 4.网际协议IP协议能实现_________和报文的正确传输。 5.将链层地址转换成网络层地址的是RARP,将网络层地址转换成链路层地址的是_______。 6.__传输控制协议TCP___提供面向连接的可靠数据传输服务。________提供无连接的数据报传送方式,提供不可靠的数据传输,IP协议的全称是 。 7.应用层中的_______协议能实现从主机名(域名)到IP地址的转换。 8.TCP/IP协议的特点是? 9.TCP/IP协议中的网络接口层与OSI模型结构中的__________和__________层对应。 10.在TCP/IP协议簇中,UDP协议工作在 层。 11.ICMP网际报文控制协议(internet Control Message Protocol,ICMP)在TCP/IP协议的 层。 12.在TCP/IP协议支持的Internet中,信息传播有 和 两种方式。 13.Internet的通信协议是 。 14.ARP地址解析协议(Address Resolution Protocol,ARP)将网络层地址转换为链路地址,RARP逆向地址解析协议是将 转换为 。 15.在TCP/IP协议簇中,若要在一台计算机的两个进程之间传递数据报,则使用的协议是 。 16.TCP/IP协议中IP层的主要协议是IP网际协议,ICMP网际控制报文协议,ARP地址解析协议和 。 17.TCP/IP协议中传输层包括 和 。 18.TCP/IP协议中应用层协议的全称包括FTP ,Telnet 端口号23,SMTP ,HTTP超文本传输协议,RIP路由信息协议,NFS网络文件系统和DNS 。 19.用TCP/IP协议的网络在传输信息时,如果出了错误需要报告,采用的协议是 ICMP 。 提供端到端的进程间通信服务的是20. 网络层 中提提供无连接和面向连接两种类型的服务。 21. 传输层 主要任务是向用户提供可靠的端到端的服务。 22.下列应用层中英文名字对应正确的是 A.FTP:文件传输协议 B.SMTP:简单网络管理协议 C.HTTP:预格式化文本协议 D.DNS:统一资源定位器 课堂小结: TCP/IP分层协议是由网络接口层,网际层,传输层,应用层。 | ||||||||||||||||||||||||
作业布置: 1.简述TCP/IP的体系结构,并简要说明各层的功能。 2.TCP/IP协议有哪些特点? 3.TCP/IP协议与OSI参考模型有哪些区别? | ||||||||||||||||||||||||
课后小结: | ||||||||||||||||||||||||
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